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当孩子出现问题的时候,我们总是习惯用自己的思维来思考,然后用大人的方式来处理,甚至于在孩子看来并没有什么大不了的事,都让我们放大后处理了。人们都说,孩子的心灵是纯真的,孩子的眼睛是纯洁无暇的,世上的任何事情,如
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幼儿园教育随笔:抓住生活时机,提高认知水平
生活是最好的课堂,幼儿的很多活动内容是孩子们所熟悉的,来自于他们的日常生活,我们老师要善于抓住生活时机,让孩子认知生活、学习生活,从而获得感悟、体验,提高认知水平。
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幼儿园教师教育随笔:顺应孩子的兴趣
幼儿园教师教育随笔:顺应孩子的兴趣
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幼儿教师教育随笔:入园工作还是要靠家园合作啊!
虽然说带班很久了,但其实我还是非常不喜欢每天的入园时间的,主要是因为这个时候真的是太让人烦躁了,小朋友们早上来到幼儿园,基本上每天都会有哭闹的孩子,小孩子哭着闹着不踏入幼儿园。有家长在身边,不好不哄,但是,
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幼儿园小班社会活动:安全教育《玩具不能塞耳朵》
活动目标 1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 2、明白发生意外是要去医院。 活动准备 1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼儿用书。
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教育部:考虑接收将满6周岁儿童入小学
教育部:考虑接收将满6周岁儿童入小学
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幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
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幼儿教师教育随笔:请到我家来做客
一天,区域活动时,小班“娃娃家”里一下子挤进了五六个孩子,他们围坐在一起玩了起来,看起来很是热闹。
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幼儿教师教育随笔:赏识每个孩子
克浩是我班的一个小男孩,他懂事,认真,从不和别的小朋友打架,是老师眼中的好孩子。由于不小心把胳膊弄断了上学期一直没来上学,老师和小朋友都非常想他。
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幼儿教师教育随笔:在活动中,抓住随机教育的机会
今天的天气很暖和,孩子们吃完副餐后都跑到室外进行自由活动,每个孩子都很开心,玩儿着玩儿着,突然,黄晨涛大声喊叫:“快看,这里有一只漂亮的小白兔。”原来是中2班的小朋友们,在自然角的饲养区,养了一只小白兔,听到黄
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