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自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋.特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题.他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,
标签:幼儿教师,教育随笔,自由畅谈 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2211次
幼儿园教育随笔:你放手,我成长
小班的家长送孩子入园时,家长常常以自己的意愿为孩子找位置,拿玩具。家长爱孩子,我们都能理解,但爱孩子,要有度,过分包办,会让孩子丧失学习的机会,
标签:教育随笔:你放手,我成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2211次
我国学前教育立法理念和重点的思考
改革开放30年来,我国学前教育事业获得了很大发展,但由于缺乏有力的全国性的法律规范,在社会结构转型与经济体制改革的新形势下,学前教育事业发展也面临着不少不容忽视的问题,在相当程度上影响和制约着学前教育事业的
标签:立法,法案,进程 类别:园长研修 浏览次数:2210次
更新幼儿园教育管理观念发挥教师工作创造性
标签:幼儿园管理,教师创造性,教育评价 类别:管理策略 浏览次数:2210次
幼儿教师教育随笔:午睡问题
自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子个性兴奋。个性是午睡时,孩子们边脱-衣服,边津津乐道地谈论着自我的话题。他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,
标签:幼儿教师,教育随笔,午睡问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2210次
教育叙事:倾听生长的声音
教育叙事:倾听生长的声音
标签:教育叙事,倾听,生长,声音 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2209次
学前游戏教育实施计划制定的现状研究--以武汉市三所幼儿园为例
【摘 要】本文以武汉市三所幼儿园小、中、大班周计划中的游戏计划为例进行相关研究,基于对游戏计划的文本分析以及现场观察所采集信息的数据分析,归纳出游戏计划制定的三个现实误区,并对科学地制定游戏计划提出若干建议。
标签:学前游戏教育 类别:区域游戏 浏览次数:2209次
幼儿园教师教育随笔:抓住孩子们的“兴奋点”
幼儿园教师教育随笔:抓住孩子们的“兴奋点”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,抓住,孩子们,兴奋点 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2208次
教育反思:不可挫伤孩子的好奇心和自尊心
有人说,孩子天生就是带着好奇心降临到这个是上世的,孩子好奇,他们必然对不懂得新生事物产生怀疑,进而发问或从实践中去探索。
标签:教育反思,孩子好奇心,自尊心 类别:教学反思 浏览次数:2207次
男教师进入学前教育的可行性策略——完善教学管理,改革带班模式
为男教师营造良好的工作环境幼儿园为男教师创建充满活力与生机、宽松的环境是相当重要的,这样可以减轻他们的压力,除去一些工作上或心理上的顾虑。男教师能下决心在幼儿园工作实在不易,他们一般都希望做好工作,发挥自己
标签:男教师,男幼师,男老师 类别:队伍建设 浏览次数:2207次