手工：包糖果活动目标：1．学习包糖果的技能。2．积极参与操作活动，活动中体验成功感。活动准备：1．操作材料，橡皮泥、一盘糖。2．录音机、磁带活动过程：1．猜猜老师带来了什么？出示一盘糖“老师给你们带来了什么？”..

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活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

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活动目标：1.通过寻找歌曲内容相关的图片来理解歌词内容，并学唱京剧《戏说脸谱》。2.初步了解中国国粹——京剧艺术，产生对京剧艺术的喜爱之情。活动准备：脸谱小图片、歌曲视频、歌曲录音重点：学唱整个歌曲并尝试表现。

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设计意图：选材自绘本《你好》，该绘本是关于朋友见面互相问好的过程，其中的角色是四个小动物，情节简单，突出了交往这一社会性主题，而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期，学会如何与他人进行交往和

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名称一：雪地上的小鸟　　目标：　　听懂故事所表达的意思　　材料：　　教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》，纸折的鸟一只　　过程：　　1.教师出示纸折的小鸟与幼儿打招呼：　　――“小朋友们大家好!我是小鸟飞飞。今天..

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一、活动目标 1、巩固幼儿对橙、绿、紫三种颜色的认识，培养幼儿对色彩的兴趣。 2、教幼儿学会印画的方法。 二、活动准备 藕头，萝卜头，青瓜头，海绵印，印章印，各种图案衣服展，水粉颜色，作业纸，娃娃，录音带。 ..

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幼儿园中班珠心算教案

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幼儿园托班元旦教案：宝宝过新年

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幼儿园中班语言教案：光说不做的狐狸

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活动目标1、体验礼貌用语在交往中的作用，乐意使用礼貌用语。2、理解儿歌，熟读儿歌内容。3、学习礼貌用语“对不起”。活动准备皮球、儿歌《对不起》电子大书和课件。活动过程一、故事导入。——教师讲故事《毛毛的故事》。

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