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各位家长:大家好! 非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师,
标签:小班家长会,家长会发言稿 类别:幼儿园小班家长会稿 浏览次数:5700次
让教师的心灵因爱产生巨大的正能量
幼儿园教师是一个神圣并充满爱的职业,每一个幼小的生命只有得到爱的充分滋润才能茁壮成长。随着学前教育的大发展,社会对幼儿园教师的职业道德和专业素养提出了更高的要求,而广大幼儿园教师也正在以满腔的热情和更好的专业素质投身于学前教育事业。不想,这时又有骇人听闻的伤害幼儿的恶性事件发生。
标签:幼儿教师,教师心灵,正能量 类别:队伍建设 浏览次数:5699次
幼儿教师个案观察:倾听幼儿的游戏语言
观察环境:幼儿区域活动中…… 观察对象:游戏中的部分幼儿(4-5岁) 观察目的:倾听幼儿的游戏语言,了解区域游戏开展的情况,有针对性地指导幼儿游戏。 观察策略:区角游戏时进行指导性观察
标签:幼儿教师,个案观察,游戏语言 类别:观察记录 浏览次数:5694次
幼儿教师精选说课:中班社会《我喜欢我自己》说课稿
一、 说教材:1.《纲要》中指出:既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿生活,选择感兴趣的事物问题,又有助于拓展幼儿经验和视野。而结合中班幼儿自我评价能力的现状,其自我评价的能力还有所欠缺,不够全
标签:说课稿,精选说课 类别:精选说课 浏览次数:5689次
幼儿教师如何树立威信
幼儿教师如何树立威信
标签:幼儿教师,树立威信 类别:资源共享 浏览次数:5685次
幼儿教师学习故事:心与心的连接
老师的小老师 今天户外活动的时候,老师发现你是玩羊角球的高手,你能骑着羊角球跳得又快、又高、又远。(教师能发现每个儿童的兴趣及优势,看到孩子的哇时刻。)
标签:学习故事,心与心连接 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5671次
幼儿在一日生活中的前书写学习及教师的指导
幼儿园一日生活中蕴含着许多幼儿前书写学习的机会,例如,结合母亲节填写“妈妈调查表”,在远足前准备“郊游物品计划表”,在自然角记录植物生长过程,在国庆长假旅游归来后制作游记图画书、“出版”旅游小报,等等。
标签:幼儿园一日生活,幼儿前书写学习,教师指导 类别:社会性发展 浏览次数:5669次
幼儿教师工作计划:幼儿园大班第二学期班级计划
新的学期迎着春天里的第一缕阳光悄然而至,新的一年,新的学期,新的启程!开学在即,许多工作也在紧张有序的展开了,回顾上学期的工作,有欢喜也有遗憾,在孩子们步入小学之前,只想好好珍惜与他们相处的时光,好好的为他们这
标签:工作计划,大班计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:5657次
幼儿园节日图片:感恩教师节
幼儿园 节日图片 感恩 教师节
标签:节日图片,感恩教师节 类别:节日 浏览次数:5654次
幼儿教师教育随笔:我们这样学习跳绳
幼儿是如何学会跳绳的?大家可能会说要练,练多了,自然就学会了。然而,幼儿喜欢单调重复的练习吗?怎样让幼儿带着积极愉悦的情感学习跳绳?怎样有效支持幼儿获得跳绳的经验呢?下面是笔者带领幼儿学习跳绳的经历。
标签:幼儿教师,教育随笔,学习跳绳 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5643次