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上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向"省
标签:工作总结,班务总结 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:7593次
幼儿园亲子游戏:赶小猪
幼儿园亲子游戏:赶小猪
标签:幼儿园,亲子游戏,赶小猪 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:7591次
幼儿园生活环境布置:伙伴的心情
幼儿园环境布置:伙伴的心情(墙面)
标签:生活环境,心情记录,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:7590次
幼儿园玩教具制作:电话
幼儿园玩教具制作:电话
标签:玩教具制作,电话 类别:其他材料制作 浏览次数:7590次
幼儿园活动室墙面布置:竹子
幼儿园活动室墙面布置:竹子
标签:活动室墙面,竹子 类别:活动室布置 浏览次数:7590次
挖掘民间体育游戏对小班幼儿发展的价值
民间体育游戏是幼儿园运动课程的重要资源。在幼儿园开展各类民间体育游戏,不仅符合小班幼儿好动、爱模仿、喜欢游戏的年龄特点,还能促进幼儿在体、智、德、美等方面的综合发展。
标签:民间体育游戏,小班体育 类别:健康教育 浏览次数:7589次
把握核心要素在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展
编者按:提供哪些适宜的游戏,让幼儿能够“玩中学”,在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状,上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口,
标签:核心要素,运动游戏,幼儿合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:7588次
幼儿园活动区布置:角色区,小小飞机站
标签:活动区布置,环境创设 类别:活动区布置 浏览次数:7586次
在手工活动中培养幼儿的发散思维
发散思维是一种沿不同方向、在不同范围、不因循传统的思维方式。美国心理学家吉尔福特认为:“发散性思维是创造力的核心。”对幼儿来说,就是要鼓励他们不依常规、寻求各种答案,发现新事物。笔者认为,幼儿园手工..
标签:手工活动,思维 类别:美术教育 浏览次数:7585次
幼儿园环境布置:动物墙面素材1
幼儿园环境布置:动物墙面素材1(蝈蝈乐队)
标签:环境布置,墙面布置,蝈蝈 类别:活动室布置 浏览次数:7583次

