家园联系栏：家园互动窗

标签：家园联系栏,环境布置,互动   类别：家园联系栏   浏览次数：25117次

表征或表征系统，是人们知觉和认识世界的一套规则。根据布鲁纳在《教育过程》一书中的阐述，我们将幼儿的表征能力理解为：用语言、图像、动作、符号等表达感受、经验、思想和情感的能力。

标签：幼儿社会性发展,大班幼儿表征能力   类别：社会性发展   浏览次数：25100次

【摘要】区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中。它是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。区域活动的内容与主题结合提升目的性；区域活动的材料与本土资源结合，凸显本

标签：区域,区域活动,教师指导   类别：区域游戏   浏览次数：25071次

幼儿园中班主题墙布置——认识我自己

标签：幼儿园中班主题墙布置,认识我自己   类别：主题墙布置   浏览次数：25068次

吃过蛋糕的盘子可以变废为宝

标签：手工作品,花,废旧材料   类别：活动室布置   浏览次数：25059次

幼儿剪贴画作品：大树

标签：剪贴画,大树   类别：艺术欣赏   浏览次数：25030次

幼儿的安全问题牵动着每一位家长和教师的心。我们相信：有一个管理制度健全、把幼儿的安全工作放在首位、常抓不懈的幼儿园；有一批有责任心、有爱心的幼儿教师们，孩子们一定会像小树苗一样健康茁壮地成长!

标签：幼儿园,意外事故,应对,处理   类别：管理策略   浏览次数：25028次

《3—6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的目标中明确指出，幼儿“能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活”。在幼儿园的环境创设中，如何更好地利用幼儿的美术作品，体现幼儿在环境中的主体地位，一直是我园近年来探索的重点。通过不断的尝试，我们总结出以下一些呈现模式。

标签：幼儿美术作品,展示方式   类别：美术教育   浏览次数：25023次

幼儿园小班主题墙布置：夏天的水果

标签：小班主题墙,夏天,水果   类别：主题墙布置   浏览次数：24991次

幼儿园课程组织基本原则(principles of kindergarten curriculums organization) 幼儿园课程的基本任务是提供一个优化的教育环境，让幼儿在生动活泼、积极主动的学习生..

标签：幼儿园课程,组织   类别：课程模式   浏览次数：24949次