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今天的美术活动中,我们画的是小蘑菇,孩子们非常感兴趣,他们的蘑菇画的各不相同。恩琪在草地上画了两个大大的蘑菇,而且涂上了五彩缤纷的颜色。画面布置的漂亮极了。当我再来巡视时,恩琪在蘑菇下面画了两个漂亮的扎着辫子的
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开发幼儿右脑的八个小游戏
游戏一:神奇的纸盒 玩法:善于管理家务里施用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说有名称,或给他指令,请他按指令拿出东西来。
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幼儿教师教育随笔:故事书里的老爷爷没有骗人"
今天风和日丽,真是一个难得的好天气。可是我的心情却是灰色而阴晦的。 我拖着疲惫不堪的身躯来到幼儿园,脸上没有一丝笑容。
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幼儿教师教育随笔:把快乐还给孩子
王家琪昨日在放学回家的路上,脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动,为此,我对他格外照顾。
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幼儿教师教育随笔:让孩子们体验快乐
我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。
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幼儿教师教育随笔:抓脸
小班的孩子刚入园,什么事情都随自己的心愿,一不随心,伸手去抓。以往他们在家中已经习惯各种图书、玩具都是自己的,没有人与他们争抢。而今到了幼儿园则不同,所有的玩具、图书都要一齐玩,一齐看。因此产生了争执,容易发生抓脸行为。
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幼儿教师教育随笔:快乐的玻璃球
吃完饭照例我带着孩子们出来散步自由活动,我发现刘烨伟和郭骏鸿他们不知是什么原因聚在一起,似乎还在争论着什么。
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幼儿教师教育随笔:阅读时总遭遇孩子的“为什么”
一天离园时分,琪琪妈妈向老师求助:“老师,我带着琪琪阅读时,他总不停地向我提问,每次读完一本书,我们花在讨论上的时间远远超过阅读本身,我都有些不知所措了……”一起来看看琪琪和妈妈的阅读过程吧。一天,妈妈带着琪琪
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防幼儿园意外伤害知我见
孩子在幼儿园发生意外伤害,我想这是作为家长、幼儿园、教师最不愿意看到的。然而,有时这也是无法避免的。因为孩子尚处在幼儿期,身体机能发展不完善,动作发展不协调,安全及自我保护意识不强。面对突发状况不知如何应对和防范,因而易受到伤害。同时,这一现象有时又是可以预防,甚至是可以避免的。
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幼儿教师教育随笔:初为人师
大学毕业后,我带着满腔的热情和儿时的梦想,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,因此,也经历着从被教到教的角色转换。进入幼儿园后,一切都要重新开始,我不断地接受着新的刺激和迎接着新的挑战。
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