进人中班，我班的活动室调到了一楼，透明的落地窗外有一块木栅栏围起的空地，正是我班的自然角。自然角可以如何打造呢?我上网搜索、借鉴经验、求助达人，正在一筹莫展之际，

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　　活动目标： 　　1、仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。 　　2、感受变小的乐趣。

标签：幼儿园小班,语言活动,变小了   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1103次

扑克牌是我们生活中娱乐的东西，平时我们多半用它来玩比大小、点数。而幼儿对搭建也比较有兴趣，所以我在想，可以利用扑克牌站立起来并搭建房子的方法，让他们养成更有耐心和认真思考的习惯，于是这次我选择了《扑克牌立起来》

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1102次

朱珂瑶是一个乖巧的小女孩，她聪明活泼，和小朋友相处很好，上课也很认真的听，各方面表现都不错，但是她有一个很大的缺点就是挑食，平时里，她不喜欢吃肉，把肉挑到一边，过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边，一口也不动。不论

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复习圆、三角形、正方形。

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我感恩我是一名幼儿园教师，感恩孩子们给我带来的爱和温暖，感恩家长朋友们给我带来的信心和力量。踏着清晨的第一缕阳光，一天的工作开始了，我用微笑和拥抱迎接着孩子们的到来，家长将孩子交给我，眼神中透露着对孩子的期望，

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今天中午我给孩子们分饭时发现林林小朋友的桌子上划有很多的彩笔色，我没有立即发火，装作没看见。等孩子们吃完饭后，我说："今天吃饭时，小朋友们表现的都很棒，不但碗里的饭吃的很干净，而且很讲卫生。"孩子们听了我的话显得很高兴。我继续说："可是，有一个好朋友却高兴不起来，

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下课铃响了，随着一声声"老师，再见"。孩子们下车了，只剩下几个孩子了。正在这时，王禾禾的妈妈急匆匆赶来："老师，禾禾呢？""走了"。"谁接走的？"

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孩子眼中的"秋色"只有直觉和感受。没有了无意识形态的引导，没有了刻意借形联想的流程。

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相信作为幼儿教师的我们都听过这样的问话“你是幼儿园老师吧”“你怎么知道的”“你爱笑，说话很温柔像幼儿园老师的样子”是的，我是幼儿园老师。因为天天和活泼可爱的孩子一起开心的游戏，愉快的探究，快乐的交谈，所以我的每

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