最近这段时间，经常发现孩子们的指甲上有彩笔水，每次都是让他们到洗刷间洗干净，可是今天下午，浩轩的妈妈来跟我说，浩轩在家经常将彩笔水涂在指甲上，并且将彩笔乱扔，这样不但浪费，而且很不卫生。

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说教材 　　1、教材分析 　　《水生动物》是大班下册第六单元科学领域中的活动内容，本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性，要求幼儿能根据不同的特征，对水生动物进行正确的分类，同时让幼儿了解水生动物与人类的关系，

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文莹是一个乖巧的孩子，她学习知识都很好，上课也很认真的听，各方面表现都不错，但是文莹有一个很大的缺点就是挑食，平时里，她不喜欢吃肉，把肉挑到一边，过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边，一口也不动。

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一、说活动教材守恒包括数的守恒、长度守恒、液量守恒、物质的量(固体量)守恒、面积守恒、质量守恒、容积守恒等。大班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展，能依靠表象进行思维，认知活动的概括性使幼儿对事物的

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本学期后勤工作以园务计划为指导，全体后勤人员在人员少、工作杂的情况下，认真完成了各项工作，取得了一定的成绩。本学期后勤主要分管安全、班车、门卫、保管、教学用品采购及维修等工作。在此，我分别将这几方面的工作总结如下： 　　一、安全工作：

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活动目标： 　　1、引导幼儿了解分享的好处。 　　2、了解分享的重要。 　　3、学习如何与人分享事物。

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活动目标（一）运用多种感官较仔细地观察草的特征。（二）初步了解小草与人们生活的关系,萌发初步的环保意识。活动准备：1.幼儿在草地上做过游戏,观察过小草的。2.爱护小草的警示牌、空白警示牌若干。3.挂图(《草地上

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幼儿故事：小灰狼和狼妈妈

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因为场地限制，只有到底楼场地上才能玩大型玩具。从三楼走到底楼，在成年人看来不值一提，但对于我们的宝宝来说可是一个考验。

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为了打造"教育高地"，促进集团保教工作质量迈上新台阶，首先就要切实找准保教发展的基点。为此，集团特别聘请了有着丰富的管理经验的专家国秀华老师，与集团保教部共同审视发展中的优势与问题，摸清与发展目标间的差距，在实践中寻找突破口。

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