午饭时间到了，每人得到了一碗排骨，随着一句“小朋友一起吃”孩子们开始了自己的午饭。我看着孩子们的吃相不由觉得非常可爱。

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在一次秋游活动中，孩子们发现在幼儿园周边和幼儿园中有很多北京古建。这些古建中最吸引孩子们的是屋顶，有的孩子发现这些屋顶上有很多小动物，有的孩子发现古建的屋顶和我们现在住的楼房屋顶有很大的不同，

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今天，我又一次有幸参加了在行知幼儿园举办的“平湖市幼儿园早期阅读主题式研训活动”，本次活动是上次活动的第二次行为跟进。三位教学中的精英再一次演绎了三个让我们享受的、快乐的课堂。

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我班的王晓芳小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时沉默寡言，不爱说话，总喜欢自我一个人静静的玩。

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家住海口海府路的陈女士准备把3岁大的孩子送到幼儿园，以便自己能脱身出来工作。省机关幼儿园是海府路上比较好的幼儿园，离陈女士家又很近，她准备把孩子送到那里去。 当她到这家幼儿园问了费用后大吃一惊，幼儿园的老师向她..

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幼儿园环境布置：吊饰布置——动动手

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上学期自然角的植物都长得很是不错，看上去也是非常的漂亮，于是，在这学期刚开始的时候，为了丰富我班的自然角，老师们发动家长与幼儿，为我班增添绿色。家长们都非常配合老师工作，为孩子们带来了一盆盆品种各不一的小植物，

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1《身体动一动》 　　张张嘴，河马要喝水，（四指并拢和大拇指张开、合上3次） 　　抓抓脸，猫儿在洗脸，（双手五指分开放脸边抓2下，洗洗脸）

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一.活动目标1、理解故事内容，懂的同伴之间要互相关心，互相帮助。2、知道爱护花草树木，萌发环保意识。二.活动准备故事课件PPT、小松鼠、小草、玫瑰花头饰若干。三.活动过程1、设疑激趣，引出故事。老师给小朋友请来

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轻松、自主的活动区为幼儿提供较为充分的自我表现、自我创造的机会，也为幼儿的相互交往提供了良好的环境。活动中，幼儿不自觉地被有趣的自选活动所吸引，成了活动的真正主人。在这一学习过程中，教师的作用是帮助幼儿发挥主体..

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