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一.活动目标: 1、 感受音乐神秘感,突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。 2、 学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作,用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 3、 学习用轻松、愉快的即兴舞蹈来..
标签:小班音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3172次
幼儿数学教育:主题背景下的数学教育
幼儿数学教育 主题背景下的数教育
标签:数学教育,主题,背景,数学教育 类别:数学教育 浏览次数:3172次
幼儿快乐游戏名称:蒙古包
幼儿 快乐游戏 名称 蒙古包
标签:游戏名称,蒙古包 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3172次
幼儿游戏课件:我们一起跳房子
幼儿游戏课件:我们一起跳房子
标签:幼儿游戏课件,一起跳房子 类别:幼儿园社会常识课件 浏览次数:3172次
幼儿园中班社会活动:圆圆的春天
幼儿园中班社会活动:圆圆的春天
标签:幼儿园,中班社会活动,春天 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3172次
幼儿园里的新烦恼和初体验
9月1日,儿子正式成为了一名幼儿园的小朋友,我也正式成为了一名光荣的学生家长。由于我本身是一名幼儿园教师,儿子对幼儿园并不陌生。初入幼儿园,他很开心,但是他也有他的烦恼!我这个做妈妈的也没有闲着,尽量排解他的烦恼,让他尽快适应幼儿园的生活,从而喜欢上幼儿园!
标签:幼儿入园准备,幼儿园新烦恼,幼儿入园初体验 类别:入园准备 浏览次数:3172次
浅议中班幼儿科学教育的方法——“动手动脑”学科学
中班的幼儿与小班幼儿相比,各方面都有了一定的进步。不难发现,他们好动、非常喜欢模仿,语言学习能力也大大提高。他们对周边的事物充满了未知,各种科学现象激发着他们探索的欲望。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿要能运用各种感官,动手动脑,探索问题。这就要求我们要根据中班幼儿的年龄特点,发挥其动手的能力,进而使其动脑,最终能主动去探索。
标签:中班幼儿,科学教育方法,动手动脑学科学 类别:科学教育 浏览次数:3172次
幼儿园小班健康教案:好玩的布垫
活动目标:1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。2、能肢体协调做动作。活动准备:小布垫每人一个、音乐活动过程:一、开始部分: 听音乐,幼儿拿小布垫开着小汽车开心郊游。二、基本部分 1、引
标签:游戏,健康,运动 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3172次
家园合作教育促进幼儿的动手能力发展
导读:通过一系列的家园合作教育,孩子的动手能力得到了相应地提高,幼儿园教育与家庭教育有着各自的优势,且都是对方所不能代替的。
标签:家园合作教育,动手能力发展 类别:家园社区 浏览次数:3172次
幼儿教师教育随笔:解决孩子吃饭难的小窍门
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3172次

