对幼儿实施机智教育是一个合格的幼教人员所必备的专业素养，也是新时期、新形式下对幼儿教师的新要求。幼儿教师的机智教育不但对幼儿的身心健康起到积极的做用，使幼儿的智力发展得到良好的促进，而且使教师自身的教育能力与综..

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幼儿园环境布置：墙面布置——我喜欢的秋天

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幼儿园小班体育教案：小狗乖乖

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午餐前，大家洗完了手，正在念儿歌。“老师，琪琪手上有东西，她没洗手。”斌斌大声叫了起来。我走到琪琪身边，见她的小手紧握着，“你能让我看一下是什么东西吗?”我对琪琪说。她摇摇头。“琪琪，你先把东西给我，我帮你保管，等你洗完手再还给你，好吗?”“好的。”

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“七星瓢虫”

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　　设计思路：　　冬天到了，漫天飞舞的雪花，银装素裹的白色世界，亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的新奇和惊喜。堆雪人、打雪仗是孩子们非常熟悉且喜爱的活动，给孩子们的生活增添了许多的欢乐。恰逢新年快到了，我们在开展布

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目标　　1.能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。　　2.能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。　　准备　　1.请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片..

标签：小班语言教案,讲述   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3945次

“猜猜是谁的袜子” 新学期伊始，我带着小班的孩子步入多功能厅，让孩子们像我一样在地毯上“打坐”，我轻声问孩子们：“找到王老师的眼睛了吗?”

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幼儿园大班体育活动――神奇的布袋 目的： 1.提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 2.培养幼儿合作游戏的能力。 准备： 1.教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合 2.幼儿每人一只布袋（由于幼儿的身高不同，布袋的..

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幼儿园小班综合活动：有趣的鞋子游戏 设计思路 针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成，尤其在穿鞋这一方面，总是有穿反鞋的情况，我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景，并以游戏的形式贯穿整个活动，与孩子一起说..

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