搜索一下 幼儿 ,共有27955条记录
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4875次
幼儿园童话剧:自作聪明的小花猫
妈妈:喵……,我是漂亮猫妈妈,每天早晨起得早 爸爸:我是勤劳的猫爸爸,早早起床身体好 妈,爸:洗洗脸、理理毛、收拾干净回头瞧,唉、是谁还在睡大觉? 喂、宝宝们起床了、起床了、起
标签:幼儿园童话剧,故事剧, 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4875次
教师如何指导幼儿角色游戏
角色游戏是对现实生活的反映,幼儿的生活内容丰富,则游戏内容充实新颖。为此,教师要丰富幼儿一日活动中的生活内容。
标签:幼儿园角色游戏,教师指导幼儿角色游戏 类别:区域游戏 浏览次数:4875次
在反思中成长——幼儿教育小学化的思考与探索
幼儿教育小学化是指将汉语拼音、汉字书写、数学运算等应该在小学阶段学习的知识提前在幼儿园来学习,甚至将幼儿园办成了“小学预科班”。目前,幼儿教育小学化现象呈现越来越严重的趋势,需要我们社会各界进行深刻的反思。
标签:幼儿园幼小衔接,反思中成长,幼儿教育小学化 类别:幼小衔接 浏览次数:4875次
幼儿园大班科学教案:向下落的物体
幼儿园大班科学教案:向下落的物体 教学目标: 1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。 2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3、探索同一物..
标签:幼儿园大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4874次
思维教育理念在幼儿园一日活动中的渗透——思维教育教师专业标准相关研究的调查报告
如前期所述,结合思维游戏课程,对某一教师群体的专业发展现状进行调查研究,有助于更好地了解课程与教师专业成长的关系,更加深入地探询教师专业成长的过程与规律,对于构建思维教育教师专业标准也具有重要的借鉴意义。
标签:思维教育理念,幼儿园一日活动,教师专业标准 类别:教育理论 浏览次数:4874次
幼儿教师教育随笔:在巡视中发现、解决问题
幼儿园课程的实施最终落实在一日保教活动中,而保教质量的提升需要园长树立第一责任人的意识,带领教师真正落实“以儿童发展为本”的教育理念。在管理的过程中,我体会到巡视是园长深入了解教师的工作和幼儿的发展情况的有效途径之一。
标签:幼儿教师,教育随笔,巡视发现,解决问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4874次
幼儿园中班艺术领域:“努力生长的小种子”
主要涉及领域:音乐 设计意图:达尔克罗兹认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动是音乐节奏的外在表现,将音乐节奏与身体律动相互整合,能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。
标签:幼儿园中班,艺术领域,小种子 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4874次
幼儿教师随笔――让吃饭成为孩子的愉快时光
孩子进餐时经常会发生各种各样的事情,如不小心把别人的饭菜碰洒了,咳嗽、打喷嚏喷别人一脸饭…过去,老师总是赶紧设法解决问题,指出错误,教给方法,最后让孩子互相道歉。这样做,问题看似解决了,但往往影响孩子进餐的情绪..
标签:幼儿教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4873次
幼儿园环境布置:小花园
幼儿园环境布置:小花园
标签:花园,环境布置 类别:户外环境 浏览次数:4873次

