幼儿园中班音乐教案――娃娃 设计意图： 韩剧《大长今》吸引着干家万户，该剧优美抒情的主题曲，也深深吸引着孩子们。他们也时常哼唱着“噜啦啦，噜啦啦……”的旋律。这首韩国歌曲，有着不同的版本。我有意识地选择了韩语版..

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幼儿园生活环境布置：节约用水我知道

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幼儿园小班科学教案――让气球鼓起来 活动目标：　　1、探索使气球快速鼓起来的办法。　　2、会与同伴合作使用气筒扎紧气口，体验成功的快乐。　　活动准备：　　1、用各种形状、各种颜色的气球装饰活动室。　　2、气球、..

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设计意图：民间童谣浅显明快，通俗易懂，富有节奏感，很符合幼儿的审美趣味。《抓住你的小辫子》是一首“字头歌”，它合仄押韵，简短有趣，适合小班幼儿表演和游戏。

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幼儿园安全标识图片：避难所

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幼儿园小班数学教案――有趣的图形 一、活动目标： 1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步培养幼儿分析判断的能力。 二、活动准备： 1、日常活动中注意引导幼儿找找周..

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幼儿园环境布置墙面：火车头

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——隔离墩

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——小手爬等

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幼儿园作为专业的教育机构，其室内环境具有重要的教育价值，但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。

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