内容与要求： 　　1.理解加法的意义。 　　2.运用已有的数数经验，口算5以内加法试题。

标签：幼儿园大班,社会活动,我是中国人,节日灯笼   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5921次

幼儿园小班科学教案――奇妙的海底世界 有益的学习经验： 认识常见、常吃的水产品，井能说出它们的名称。 准备： 带幼儿参观水族宫或海底世界。如果本地区没有这样的场所，可以带幼儿参观水产市场。 活动与指导： 1、带..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5920次

幼儿园楼道布置：幼儿手工制作

标签：环境布置,走廊,纸杯作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5920次

一、指导思想 　　以幼儿园《纲要》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切配合，利用各种教育资源，

标签：幼儿园中班,环保教育,工作计划   类别：幼儿园中班班务计划   浏览次数：5920次

幼儿园室内吊饰：新年吊饰8 编辑：iris

标签：吊饰,新年,走廊   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5917次

名称一：小脸真漂亮　　目标：　　简单的方位知觉　　材料：　　镜子、图片。　　过程：　　1.幼儿站在盥洗室的镜子前，幼儿边照镜子，边指认自己五官的名称和位置。　　2.教师说出五官的名称，幼儿快速地在自己的脸上指点..

标签：托班社会教案,照镜子   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：5916次

幼儿园幼儿吃点心评价标准

标签：幼儿园,幼儿,吃点心,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：5916次

幼儿园玩教具制作：猫头鹰

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幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦

标签：幼儿园大班,音乐教案,小星星的梦   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5916次

　　　　指导教师（甲方）：_________青年教师（乙方）：_________　　　　甲乙双方自愿结成带教对子，经协商，现就有关事项签订如下协议：　　　　一、甲方带教乙方：自_____年_____月至____

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