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幼儿园活动室布置：吊饰
标签：吊饰,蜜蜂,春天 类别：活动室布置 浏览次数：5748次
幼儿园小班活动设计――水果照相馆（科学领域）
幼儿园小班活动设计――水果照相馆 目标 1.喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。 2.认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。 准备 1.请每位幼儿带1―2样水果来园，盛装在大篮..
标签：小班活动设计 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：5747次
幼儿园环境布置：墙面布置——我升班了
幼儿园环境布置：墙面布置——我升班了
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我升班了 类别：活动室布置 浏览次数：5747次
幼儿园小班社会教案：你问我答
幼儿园小班社会教案：你问我答
标签：幼儿园小班社会教案,你问,我答 类别：幼儿园小班社会教案 浏览次数：5746次
幼儿园生活环境布置：今天我值日
幼儿园生活环境布置：今天我值日
标签：生活环境,值日生,墙面布置 类别：生活环境 浏览次数：5745次
幼儿园flash课件：盲人摸象
flash故事：盲人摸象 编辑：iris
标签：幼儿园flash课件 类别：幼儿园语言课件 浏览次数：5742次
幼儿园手工制作：鸡妈妈
幼儿园手工制作：鸡妈妈
标签：手工制作,鸡妈妈,美工作品 类别：废旧材料制作 浏览次数：5742次
浅谈对幼儿园1～3年新教师的培养
随着人口出生率的增加，学前教育的推进与普及，幼儿园的更加规模化，师资队伍也更加年轻化。
标签：幼儿园新教师,教师培养 类别：队伍建设 浏览次数：5742次
幼儿园生成课程的内涵与建构——以贵州省适应性课程为例
[摘 要] 生成课程是生成性思维视角下的一种课程形态，在其建构过程中需要处理好课程生成与预设的关系，以使课程在有计划的同时又是灵动的；应通过增加课程的弹性来增加课程的适应性；既要准确把握生成课程的类型和特点，又要能有效驾驭，科学合理地解决幼儿的兴趣需要与课程的目的性计划性之间的关系，既尊重幼儿的兴趣需要，又充分考虑生成为课程的必要性与可行性。
标签：幼儿园生成课程,适应性课程 类别：课程模式 浏览次数：5742次
幼儿园户外环境2
幼儿园户外环境2
标签：户外环境,教学楼 类别：户外环境 浏览次数：5741次