幼儿园环境布置：娃娃家

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：6489次

　　活动目标　　1.模仿小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式，发展动作的协调、灵活性。　　2.体验与同伴在一定范围进行追逐游戏的快乐。　　活动准备　　1.小鱼、小鸟、蚂蚁、青蛙动物头饰若干，大灰狼头饰2个。　　2.

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：6489次

活动背景 在开展了《我们身边的科学》这个主题中的“圆圆和方方”、“会变的图形”、“拼图形”等活动后，幼儿对物体的形状产生了浓厚的观察兴趣。一天，我带领幼儿到园外的小公园散步，看门的爷爷将自动伸缩门打开，一个细心..

标签：中班数学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：6488次

活动目标 1．幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和 特别的"叮"声出现的规律。 2．创编为打字机加油、放松的动作。 3．在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。

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　　活动目标：　　1.学习用彩泥制作玉兰花，掌握搓、压扁、擀圆、包裹的造型方法。　　2.感受玉兰花的色彩美和造型美。　　活动准备：　　橡皮泥适量、塑料长吸管、玩具擀面杖等材料。　　活动过程：　　1.观察玉兰花的

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幼儿园自制玩教具图：橡皮泥脸谱3

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在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：5—6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决，并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现的“真”问题，并以此作为支持幼儿学习和发展的契机，我们设计了这次活动。

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幼儿园玩教具制作：小象摸箱

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幼儿园大班语言领域：会动的房子

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幼儿园睡眠室布置4

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