父母是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。

标签：资源共享,家长心得   类别：资源共享   浏览次数：1649次

幼儿园环境布置：墙面布置——袋鼠

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,袋鼠   类别：活动室布置   浏览次数：1648次

幼儿园环境布置：墙面布置——登上月球

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,登上月球   类别：活动室布置   浏览次数：1641次

活动目标：1、初步感知几何图形的基本特征并尝试根据颜色、形状、大小等特征进行分类。2、体会制作 “饼干”的乐趣活动准备： 1、课件（小熊饼干屋）2、幼儿操作材料（各种不同颜色、不同形状、不同大小的“饼干”，不同

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1640次

为进一步促进教育均衡发展，逐步缩小幼儿园之间办学水平差距，阿荣旗第一幼儿园与十三个幼儿园建立“园对园”对口支援关系，9月24上午，第一幼儿园三位教师展示了三节教学活动，二十多位对口支援教师一起进行了沟通和交流。

标签：观摩体会,对口支援,共同发展   类别：党团文案   浏览次数：1637次

幼儿的人际交往对象有同伴、教师和成人，交往及学习主要有语言、方法、主动性及情感等方面。可以帮助幼儿提高某一方面的能力，

标签：幼儿园大班,社会活动,交朋友   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1636次

活动目标： 　　1、巩固对红、黄、蓝、绿四种常见颜色的认识，感受色彩的美。 　　2、发散幼儿思维，尝试说出……像……。发展幼儿动手剪和粘贴的能力。 　　3、在情景式的游戏中体验活动的快乐和成功的喜悦。

标签：幼儿园小班,综合活动,纸条宝宝   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1636次

活动目标： 　　1、通过活动，引导幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 　　2、在活动中，激发幼儿探索周围事物的愿望，体验成功的快乐。

标签：幼儿园小班,综合活动,颜色宝宝   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1636次

泥土滋养人类，也孕育了人类文化，孩子爱玩泥巴似乎是人类的天性。原本土生土长的农村孩子，却远离了乡土气息，在家长和老师的“呵护”下，孩子很少沾上一点土珠，

标签：教育随笔,玩泥天性   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1635次

一、设计意图： 　　大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动，通过故事方式，让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时，采用课件使故事变得妙趣横生

标签：幼儿园大班,社会活动,地球招聘清洁工   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1633次