幼儿园 教育 教学反思 谁 扔了 花卷

标签：幼儿园,教学反思,谁,扔了,花卷   类别：教学反思   浏览次数：2199次

保教并重是幼儿园办学的主要特点，是幼儿园管理必须把握的原则和要求。如何确保幼儿园保育行为的科学、规范?我园在保育操作规范化培训方面进行了一些探索，积累了一些经验。

标签：幼儿园保育,规范化培训   类别：管理策略   浏览次数：2199次

幼儿园环境布置：墙面布置——巧巧手

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,巧巧手   类别：活动室布置   浏览次数：2199次

活动目标： 　　1、知道儿歌的名称，理解、熟悉儿歌内容，学习有节奏地朗读。 　　2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。 　　3、读准字音：鱼、来

标签：幼儿园小班,语言活动,大鱼来   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2199次

幼儿园环境布置：墙面布置——纸浆画“小花”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,纸浆画   类别：活动室布置   浏览次数：2198次

　　　　一、 指导思想：　　　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，围绕三年发展规划的总体目标，团结与带领全园教职员工，开拓创新、求真务实，依法办园、内涵发展，真正使每一

标签：教育管理,工作计划   类别：园务工作   浏览次数：2198次

一、目标：1、探索蛋宝宝站起来的方法，体验探索带来的乐趣。2、与材料的互动中获得有关物体支撑的经验。二、准备：若干熟鸡蛋、沙包、瓶盖、橡皮泥、积木、电线、海棉。三、过程：1、蛋宝宝想要站起来。跟随音乐节奏，幼儿

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2198次

有好多的家长反映，本身的孩子“自私、任性、不会体贴人。”我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗?我想不是的。

标签：教育随笔,学会爱人   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2198次

活动目标： 　　1．仔细阅读画面内容，理解故事情节，了解“箩筐”的不同用处； 　　2．尝试模仿绘本中幼儿对“箩筐”的不同玩法，体验玩“箩筐”的乐趣。

标签：幼儿园大班,阅读活动,箩筐   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2197次

活动前言：最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣，自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座，看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣，为了孩子们的安全，家中平时的插座都是不开电的，给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子认识到触摸插座的危险性!

标签：幼儿园中班,安全活动,电的威胁   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2197次