【活动目的】 　　1、学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，制作简单的灯笼。 　　2、喜欢参与手工活动，初步体验制作灯笼的快乐。

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幼教热评：幼儿园“小学化”，哪里来的压力

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说课内容：大班综合活动《奇妙商店》 　　一、教材与目标 　　幼儿教育是素质的教育，要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”

标签：幼儿园大班,综合活动说课稿,奇妙的商店    类别：精选说课   浏览次数：2383次

　　本报讯 （记者林静） 孩子2岁半要上幼儿园了。老师说，幼儿园要求家长一连两个星期每天2小时陪孩子上“亲子园”，并交纳500元“亲子园”培训费。广州市某孩子家属张女士（化名）纳闷了：家长哪里有时间陪孩子..

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从疯汉持凶器追打孩子令人震惊，到两岁儿居然从幼儿园跑出独自穿街过巷归家，让人不禁后怕。人们不禁担心：孩子在幼儿园安全不？记者走访了广州部分幼儿园，探究幼儿园安全保卫的方方面面：

标签：幼儿园门卫安全管理工作,幼儿园的一门心思   类别：管理策略   浏览次数：2382次

幼儿园环境布置：门窗装饰——幼儿作品展

标签：幼儿园环境布置,门窗装饰,幼儿作品展   类别：活动室布置   浏览次数：2382次

目前，我镇村办幼儿园的标准化建设已全部完成，但幼儿园的内在教育质量与外部硬件配套不匹配的矛盾日益凸显。针对现状，镇中心幼儿园积极担责，打通了镇一村教研管理的围墙，畅通渠道，激发活力，

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活动目标1.通过猜测、操作、记录等方式了解在瓶中吹气球与瓶中空气压力的关系。2.能用自己的符号，记录操作结果。3.通过瓶中吹气球，体验科学探究的有趣。活动准备材料准备：人手一份材料：气球两个；一样大小的矿泉水瓶

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什么是“力”？改变物体运动状态的作用叫做力。力有三大要素，即力的大小、方向与作用点。这三大要素决定了力的力度、力量和力臂。

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幼儿园教师教育随笔：方言点名

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