幼儿教育“小学化”是一个老生常谈却又一直得不到妥善解决的问题。2011年教育部《规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知中明确指出，要遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式。

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我班的赵天语一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候，总是在我身边转来转去的，照着机会就跟我说话，

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幼儿园教师教育随笔：温暖的小椅子

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幼儿园教师教育随笔：孩子哭了以后

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幼儿园教师教育随笔：让世博来到我们的身边

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幼儿园教师教育随笔：指偶掉在地上后

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幼儿园教师教育随笔：老师，红笔用完了吗？

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幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调

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幼儿园教师教育随笔：送拥抱

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幼儿园教师教育随笔：他在雨天陪我聊天

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