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幼儿园玩教具制作:大象
标签:玩教具制作,大象 类别:纸制品制作 浏览次数:7305次
幼儿园小班社会教案:变废为宝
活动时间:延中环保日 活动要求: 1、让幼儿了解保护地球资源的意义,初步懂得节约资源的方法,使用环保材料,资源循环使用等。 2、积极参加节约资源的大行动,为学校提供一个马夹袋让资源循环使用。
标签:幼儿园小班,社会教案,变废为宝 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:7304次
幼儿园大班绘画活动:母鸡萝丝去散步
活动目标 1.通过欣赏绘本《母鸡萝丝去散步》,引导幼儿了解母鸡萝丝散步时的场景,感受绘本带来的诙谐乐趣。 2.尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景,引导幼儿发现黄色为主色的暖色调。
标签:幼儿园大班,绘画活动,母鸡散步 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:7304次
幼儿教师工作计划:大班第二学期教研计划
一、基本情况:学前教研组有4个教学班,由8位教师组成。在大家的努力下教研组工作已经有一定特色,本学期我们将一如既往认真配合学校各项工作、把学前班的各项工作做得更好。二、目标任务:1、以组为单位,开展业务学习活动
标签:工作计划,教研计划 类别:幼儿园教研工作计划 浏览次数:7304次
幼儿园安全标识图片:必须戴防护手套
幼儿园安全标识图片:必须戴防护手套
标签:安全标识,防护手套 类别:生活常识 浏览次数:7303次
幼儿园教师教育心得体会
幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格,发展幼儿个性为宗旨,以更好的发挥幼儿在学习过程中的用心性和主动性,在必须的环境中,幼儿按自我的意愿主动地学习,使幼儿成为学习的主人。
标签:幼儿园教师,教育心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:7303次
幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略
[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长,有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。
标签:幼儿园课程,生活化 类别:课改纲要 浏览次数:7302次
幼儿园区角布置:美工区9
幼儿园区角布置:美工区9(美工区一角)
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:7300次
幼儿园教学反思――过渡环节孩子也是主人
幼儿园教学反思――过渡环节孩子也是主人 在组织幼儿一日活动中,为环节过渡,我一直费心不少,因为幼儿在这段时间的“行为问题”总是不断。 通过《幼儿园教育指导纲要(试行)》的学习,以及工作实践,我认识到,造成这一问..
标签:幼儿园教学反思,过渡环节 类别:教学反思 浏览次数:7300次
幼儿园中班科学活动:小动物过冬
活动目标: 1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式,初步了解动物对环境的依存关系和适应特点 2、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关爱动物的情感
标签:幼儿园中班,科学活动,小动物过冬 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:7300次

