搜索一下 对话沃特·捷列姆 ,共有47999条记录
立微是我班一个挺聪明的男孩子。但是对他的日常行为习惯——如有气无力、软绵绵的站姿、坐姿、做操动作及吃饭姿势,我却实在不敢恭维。值得一提的是“哭”也成了他一个堂堂男子汉的寻常事。“呜呜呜”这天,立微坐在座位上又哭了起来
标签:幼儿教师,教育随笔,娘娘腔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1115次
幼儿园小班语言活动:我要抱抱
活动目标: 1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果的过程,并通过身体动作加深对"成长的体验。 3、学说短句:"我来抱抱你",愿意与同伴交往。
标签:幼儿园小班,语言活动,我要抱抱 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1115次
那种类型孩子没有专注力
1、拖拖拉拉的孩子 要这一类型的小孩专心没有问题,但是要他静下来专心做事,却得让家长花费不少力气,他们的性情大多容易紧张、敏感或羞怯,可能每天都需要妈妈唠叨,他才会把该做的事做好,
标签:专注力 类别:资源共享 浏览次数:1115次
唢呐配喇叭
标签:儿童歌曲,唢呐配喇叭 类别:园长研修 浏览次数:1114次
幼儿教师教育随笔:与孩子共作画
与孩子共作画是一件很美好的事。 孩子们很喜欢在一张空白的纸上涂涂画画,他们可以自由发挥想象,根据自己的意愿画下一幅幅自己满意的画。当他们可以自由作画时,
标签:幼儿教师,教育随笔,共作画 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1114次
幼儿教师教育随笔:绘画课上的“小事故”
今天下午第二节是快乐诗画《小鸡》的绘画活动。宝宝们为母鸡妈妈添画上了好多小鸡宝宝,还为它们穿上了漂亮的衣服,速度快的宝宝还把母鸡妈妈、栅栏、花草等装饰的十分好看。欣赏着宝宝的作品,想着自入园以来每个宝宝对绘画、
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学前教育宣传月征文:幼儿园教师不就是哄孩子么?
我们毕业啦,即将升入小学的你们,带着梦想起航吧!我是一名幼儿园教师,但是身边的朋友呀,家人呀,对我说的最多的一句话就是:“幼儿园教师不就是哄孩子么,怎么看你每天下班那么累?”幼儿园教师难道真的就是哄孩子么!然而
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幼儿教师教育随笔:让儿歌动起来
儿歌是发展幼儿语言能力的一种形式,儿歌虽然读起来朗朗上口,但我班的孩子学起来热情却不高。这不今天我在教学儿歌《小汽车》,我刚教了孩子们两遍,他们就有点不耐烦了,我灵光一闪,孩子们爱动,何不让儿歌“动”起来呢!于
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幼儿教师教育随笔:不爱举手的孩子
在组织教学活动时,经常会碰到这样的状况:当老师有问题要问孩子的时候,能够用心举手发言并且思维活跃的就那么几个孩子,像张心瑜、王子嘉、刘晨啸等。然而,另外一些孩子却很少发言,常常是一副“事不关己,高高挂起”的样貌
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幼儿教师教育随笔:谁要买我的贴纸
这段时间,孩子们一直在想着努力赚钱,有的孩子选择给自己买上一两个玩具,有的孩子选择省下赚到的钱,从小就养成了勤俭节约的好习惯。不同的孩子对钱的态度是不一样的,作为老师,我都会积极的予以指导教育,帮助他们从小树立
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