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我经常教育孩子们不要吃很多零食,不能把零食带到幼儿园里来。孩子们基本上都很听话,不带零食来幼儿园。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师吃零食 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1919次
幼儿园大班社会化的:环保小卫士
活动目标: 1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。
标签:幼儿园大班,社会化的,环保小卫士 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1919次
幼儿园小班语言活动:小小的我长大了
活动准备: 1、小朋友小时候的衣物。(如:孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) 2、小朋友现在的衣服。(如:孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品)
标签:幼儿园小班,语言活动,我长大了 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1919次
刷牙
小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙。脏东西,都刷掉,满嘴小牙白花花。
标签:儿歌,刷牙 类别:儿歌 浏览次数:1918次
故事――圆圆和金鱼
自然角上,有只漂亮的金鱼缸。三条小金鱼吐吐泡泡,追追跑跑,玩得蛮有趣。 圆圆一有空就趴在鱼缸前,怎么也看不够。每天回家,还要和金鱼挥挥手,一连声地说:“金鱼,再见!” 这天,圆圆做值日生。一大早,他就赶来喂金鱼..
标签:故事,圆圆和金鱼 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1918次
童话故事:笨狼上学
童话故事:笨狼上学
标签:童话故事,笨狼,上学 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1918次
从“我”到“我们”
“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台,是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”
标签:我到我们 类别:社会性发展 浏览次数:1918次
幼儿园小班社会活动:小手流血了
教学准备:相关图片一张。 教学过程: 1、请幼儿观察图片,提问: (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
标签:幼儿园小班,社会活动,小手流血了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1918次
善变的温柔
小长假结束的最后一天傍晚,我细细碎碎地清点小远隔天入园要带的东西:“长袖开衫一件,短袖T恤两件……” “妈妈,好了吗?”蹲在一旁的小远忍不住问。
标签:善变的温柔 类别:资源共享 浏览次数:1918次
幼儿教师活动反思:云朵棉花糖
《云朵棉花糖》是一个简单、有趣、充满童真的故事,其情节简单、语言多重复、意境温馨,十分适合于小班幼儿欣赏学习。其中的句式:“可以做成……,一定很……”不断重复出现是不错的教育点,另外一些词汇:舒服、暖和、香甜也
标签:教师文案,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:1918次

