搜索一下 对话沃特·捷列姆 ,共有47999条记录
上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历,特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高,貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法,
标签:资源共享,乐高城 类别:资源共享 浏览次数:1858次
一岁以后要让孩子自己吃饭
一岁以后,让孩子自己吃饭? 我们经常可以看到一些家长端着饭碗,追着孩子跑,而孩子一边玩耍嬉闹,一边偶尔吃上两口,喂上一顿饭要花两个多小时。
标签:一岁以后,自己吃饭 类别:习惯养成 浏览次数:1858次
要有创新意识(荣娟娟)
现代社会,谁都回避不了竞争这个现实。从小孩上幼儿园开始,便开始了大大小小无数的考核和考试。尤其是长大成人后的高考,人们形容为“千军万马过独木桥”,因此,及早地树立竞争意识是孩子在未来社会的立足之本。而竞争的根源..
标签:要有创新意识 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1857次
交流有感
有感于《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会 通过参加学习《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会,在会上聆听了各位专家,及园所汇报交流,对我触动很大,产生了自己的想法。 我们要从盲目的、习惯的、沉默的教..
标签:园本教研 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1857次
童话――这是什么东西?
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1857次
笨狼上学
有一只笨狼,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。 笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。 第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,..
标签:狼,上学 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1857次
资源共享:“你喜欢谁?”
资源共享:“你喜欢谁?”
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勿让活动衔接成为“教育盲区”
幼儿在园一日生活的每一部分都是幼儿园课程,它包括幼儿的全部生活和学习活动,每一部分都蕴含着积极的教育因素。
标签:活动,衔接,成为,教育盲区 类别:教学互动 浏览次数:1857次
消除嫉妒心的5大法宝
家长应对孩子的嫉妒,不能操之过急,而要采取适宜的方法,逐步帮助孩子松松心灵之土。避免嫉妒情绪的滋生,使孩子的心灵沐浴在阳光中!
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幼儿故事:猫和老虎
幼儿故事:猫和老虎
标签:幼儿故事,猫,老虎 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1857次

