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资源共享:“教唆”孩子打架
标签:资源共享,教唆孩子打架 类别:资源共享 浏览次数:1992次
幼儿教师教育随笔:拾栗子
九月份开学时,正是栗子树成熟的季节。一天,中班的文博带来了几个毛茸茸、碰上去会剌痛的“家伙”,小朋友们都围过来,七嘴八舌地议论着:“这是什么?像个小刺猬。”
标签:幼儿教师,教育随笔,拾栗子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1992次
小甜甜主题曲
小甜甜主题曲
标签:小甜甜主题曲 类别:儿童歌曲 浏览次数:1991次
儿童歌曲:小鸟小鸟
儿童歌曲:小鸟小鸟
标签:儿童歌曲,小鸟小鸟 类别:儿童歌曲 浏览次数:1991次
儿童歌曲――大公鸡2
儿童歌曲――大公鸡2
标签:儿童歌曲――大公鸡2 类别:儿童歌曲 浏览次数:1991次
大象015
大象015
标签:大象 类别:艺术欣赏 浏览次数:1991次
童谣――欢迎蝴蝶来采访
蝴蝶蝴蝶真漂亮, 穿着一身花衣裳。 两只翅膀扑呀扇, 飞过田野和山岗。 鲜花朵朵点头笑, 欢迎蝴蝶来采访。 童谣――欢迎蝴蝶来采访
标签:童谣,蝴蝶 类别:儿歌 浏览次数:1991次
把脉探究性学习中教师的“不作为”现象
探究性学习是指孩子独立地发现、探究和解决问题,获得自主发展的学习方式,新《纲要》也强调在活动中孩子应是活动的主体。
标签:探究性,学习,教师,不作为,现象 类别:教学反思 浏览次数:1991次
要求只说一次
要求只说一遍(但要确认孩子听见了也听懂了),坚持原则,避免所谓的再三唠叨,让双方在拉锯战中平添烦恼;同时要让孩子学着承担自然后果,为自己的行为负责。这样才能帮助他真正习得经验,养成好的习惯。
标签:要求,只说,一次 类别:资源共享 浏览次数:1991次
只有付出才能有所回报
幼儿园发生“喂药”事件反映了举办者的唯利是图,使民办园的声誉受到了极大的影响。但我相信,这并不是普遍现象,有社会责任感的民办园举办者还是在认真贯彻国家教育方针,为学前教育事业的发展尽心尽力的。
标签:付出回报 类别:园务工作 浏览次数:1991次

