利用社区支援搞教学 《纲要》指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。“这使幼儿园在课程内容的选择上具有了较大的随机性和灵活性，为生成课程提供了重要的理..

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资源共享：分床的故事

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幼儿园教师教育随笔：一次独特的散步

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活动实录：“吃药”风波

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教育随笔：由“吹毛毛”引起的

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幼儿故事：花香小镇

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幼儿教师教育随笔：留住花朵

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儿歌两首：蚂蚁种瓜等

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幼儿园环境布置:门窗装饰----宝宝班

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　　据报道，某边远地区的农村幼儿园在招聘教师时，遭遇到选择大专非学前专业还是中专学前专业教师的困局。边远地区幼儿园教师队伍建设中遇到的这种尴尬局面，笔者在采访中也常常听幼儿园负责人说起。　　为了所谓的提高教师队

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