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资源共享:孩子对老师有抵触心理怎么办呢?
标签:资源共享,孩子,老师,抵触心理,怎么办 类别:资源共享 浏览次数:2015次
幼儿园中班科学活动:能干的小脚丫
活动目标: 1、学会用脚趾将物品夹起,并按类别放入筐中。 2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性,以和身体的平衡能力,体验赤足的乐趣。 3、有集体合作的精神,以和集体荣誉感。
标签:幼儿园中班,科学活动,能干的小脚丫 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2015次
幼儿教师教育随笔:我为什么看不到
今天下午课外活动的时候,孩子们都在玩玩具,由于孩子在家都是独生子,独占独霸的习惯非常严重,再加上班内玩具数量不很充足,经常会出现两个孩子抢玩具的现象,这也是我一直担心的,越是担心的事,
标签:幼儿教师,教育随笔,看不到 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2015次
幼儿园中班社会活动:《紧急电话》
活动目标: 1、知道几种特殊的电话号码及其作用。 2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 3、具备初步的自救意识。
标签:幼儿园中班,社会活动,紧急电话 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2015次
别让你的粗心扼杀了孩子创造的天性(王海红)
今天的教育活动,我进行的是绘画活动《美丽的秋天》。孩子们兴致勃勃地讨论秋天的田野、果园、树林是什么样子的之后,便兴致勃勃的画起了自己眼中的秋天。 有的孩子画出了五颜六色的树;有的孩子画出了脆生生的萝卜、绿油油的..
标签:不要扼杀了孩子创造性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2014次
反思\总结(谭燕)
一个集体只有有了向心力,才会有凝聚力,我们班的三位老师以“一切为了孩子,为了一切孩子”为向心力,紧紧地凝聚在一起,使一切班级工作以“幼儿发展为本”为主旨,促进了每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展,圆满地完成..
标签:集体 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2014次
《N Net》(王娟娟)
活动名称:《N Net》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“N”、英语单词:“Net”的正确发音及译义,理解短语:“Hands up! Hands ..
标签:英语教学活动N Net 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2014次
如何对待儿童的攻击行为(成群)
要纠正幼儿打人的坏习惯,首先要弄清幼儿打人的心理。通常,早期的幼儿打人并不是因为他们“天生本性很坏”。他们打人有时是因为他还不会与别的孩子相处,又不会以语言来表达,就以打人的方式来引起别人的注意。 还有一种情况..
标签:孩子经常打人怎么办 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2014次
说不怕
雨来了,快回家, 小青蛙,说不怕, 我有一顶大荷叶。 风来了,快回家, 小蚂蚁,说不怕, 我有一个大蘑菇。
标签:说不怕 类别:儿歌 浏览次数:2014次
吸烟对人体有哪些害处?
吸烟是一种很不好的习惯。吸烟时,烟雾中含有许多有害成分,对人体的呼吸道、心血管、胃肠、神经系统和肝、肾等,都有不同程度的损害。 烟草在燃烧时产生的烟焦油,含有致癌物质,对肺癌的发生有重要影响。 烟草中的尼古丁..
标签:吸烟对人体有害处 类别:生活百科 浏览次数:2014次

