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家园共育:对于问题幼儿您是否区别对待了老师,您所在的班级是否存在着“问题幼儿”?表现为:无视班级常规,想做什么就做什么;比如上课的时候他却随意去了玩具区;大家都在安静地听老师讲故事,他却躺在地上大吼大叫;有一点
标签:家园共育,区别对待,问题 类别:教育理念 浏览次数:2274次
提高常态教学活动的效益--教学实践周小结
白下区教师进修学校幼教教研室俞洋在夏秋之交九月的最后一周,根据白下区教师进修学校的统一安排,我到太平巷幼儿园进行了为期一周的教学实践周活动,
标签:常态教学活动,教学实践周 类别:园本教研 浏览次数:2274次
幼儿园大班社会活动:防止烫伤
动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。 2、了解简单的预防和自救的方法。
标签:幼儿园大班,社会活动,防止烫伤 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2274次
幼儿园中班社会活动:我爱洗澡
活动目标: 1、体验洗澡时的快乐,养成爱洗澡的好习惯。 2、充分发挥幼儿想象,使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程,体验和同伴合作的快乐。
标签:幼儿园中班,社会活动,我爱洗澡 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2274次
幼儿园大班语言教案:螃蟹小裁缝
【设计思路】教师在分析作品的基础上,依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点,设计了“螃蟹小裁缝”这一集体活动,并预设了以下关键提问,以此引导幼儿讨论:螃蟹小裁缝为什么要写告示?螃蟹小裁缝认为自
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2274次
“如果是你,你会怎么办?”
本案例描述的是教师在组织一日活动的过程中,对偶发事件及幼儿突发行为的态度和反应,集中体现了传统与新型师幼关系的表现与区别。 一、举案例 案例(一):拍广告 一天上午,聪明、漂亮的凡凡被一家大企业请去拍摄售..
标签:你该怎么办,案例分析 类别:教学互动 浏览次数:2273次
我心无悔(张燕)
尊敬的各位领导、各位来宾: 大家好! 今天,我演讲的题目是《我心无悔》。 我是一名来自实验幼儿园的幼儿老师。那么,大家一定会纳闷:是什么原因让我如此坚定地喊出了“我心无悔”的誓言?又是谁让我感受到了幼儿老师平凡..
标签:演讲稿 幼儿教师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2273次
鳄鱼的奖牌
“鳄鱼被抓走了!被人装进一个像蜻蜓一样的大怪物里,一阵风飞去了!” 平日里常受到鳄鱼侵害的小动物们,奔走相告。对他们来说,这是个值得庆幸的好消息。他们讨厌他的丑陋,畏惧他的凶残,更齐口同声地骂他是“伪君子”。..
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2273次
食品标识:核桃
食品标识:核桃
标签:食品标识,核桃 类别:生活常识 浏览次数:2273次
历史知识――皇帝穿黄袍始于何时
唐朝以前的君王、皇帝,对穿什么颜色的袍服,并无定制。如春秋五霸之一的齐桓公,好穿紫色。《韩非子・外储说左上》说:“齐桓公好服紫,一国尽服紫。”中国第一个皇帝秦始皇按木火土金水(五行)与青亦黄白黑(五色)分别相配..
标签:历史知识,皇帝 类别:历史寻源 浏览次数:2273次

