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“区角牌”的案例与类似的现象幼儿园时有发生,这不由得引发了我的思考:到底是“幼儿游戏”还是“教师游戏”?如何让游戏成为幼儿自愿、自主、自由、快乐的活动?
标签:游戏更自主,游戏预约机制 类别:区域游戏 浏览次数:2861次
英语活动教案――学习《O OX》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“O”、英语单词:“OX”的正确发音及译义,理解短语:“Open the door”的实际译义 2、初步培养幼儿的英..
标签:英语活动教案――学习《O OX》 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2860次
2006-2007年度第一学期班务计划
2006-2007年度第一学期班务计划 进入中四班的第一学期,我们三位老师将会更加严格要求自己。在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨..
标签:班务工作计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2860次
植物――为什么要给果树剪枝?
果树很容易长枝条,如果不去修剪,只条就会越长越密,阳光就会照不进去。没有阳光,果实自然就长不好。有些水果,像梨和苹果都喜欢长在短果枝上,杏、桃却愿意长果枝上结果。为了让它们多结果子,所以每年需要剪去没有用的树枝..
标签:植物,果树 类别:植物田园 浏览次数:2860次
幼儿教师教育随笔:适当表扬很重要
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣蛋孩子往往得到的是批评教育,细细想想,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的表扬。
标签:幼儿教师,教育随笔,表扬很重要 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2860次
童谣――都夸我是好娃娃(图)
爷爷奶奶年纪大,驼背弯腰眼睛花。 我给爷爷捶捶背,我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是好娃娃。 童谣――都夸我是好娃娃
标签:童谣,好娃娃 类别:儿歌 浏览次数:2860次
渝中区三大举措大力发展特殊教育
为推进和谐社会的构建,切实保障每个残障儿童平等接受教育的权利,渝中大力发展特殊教育。一是办好聋哑学校。为学校配置了画室、软陶工艺制作室、木艺室以及启音康复设备等,着力开展工艺美术专业的职业教育和康复教育,聋哑学..
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对“同课异构”活动《种子藏在哪里》的对比分析
“同课异构”活动由不同教师对同一教材进行不同的设计与构思,然后施教,最后大家在比较中相互学习,扬长避短,共同提高。
标签:同课异构,种子课程 类别:观察记录 浏览次数:2860次
运用“加减法”,进行科学类图画书教学
科学类图画书是幼儿早期阅读资源的重要组成部分。选择适宜的科学类图画书进行集体教学,既能扩充幼儿的阅读素材,又能丰富幼儿的科学知识。
标签:运用,加减法,科学类,图画书,教学 类别:语言教育 浏览次数:2860次
以点带面 全员参与
我镇地处偏远农村,共有1处中心幼儿园,6处村办园,全镇幼儿教师43名,平均年龄40岁。由于全镇各幼儿园分布零散、教师的专业水平不高、年龄结构老化、教育观念滞后等诸多问题,给园本教研带来了一定难度。
标签:幼儿园名办教育,以点带面,全员参与 类别:民办教育 浏览次数:2860次

