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幼儿园教师教育叙事:我是小米
标签:幼儿园,教师,教育叙事,我是小米 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2781次
幼儿园亲子游戏:按数连图
亲子游戏:按数连图
标签:亲子游戏,连图 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:2781次
各位准妈妈新妈妈千万不要忽略小小纸尿裤中的大学问
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标签:准妈妈,新妈妈,纸尿裤,大学问 类别:身体发展 浏览次数:2781次
幼儿园教师教育随笔:用爱感染孩子
幼儿园 教师 教育随笔 用爱感染孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,用爱感染还i帧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2781次
初中毕业生也可读学前教育专业
本报讯(记者魏娜 通讯员杜娟)初中毕业直接进入大学,经5年学习合格后拿到学前教育专业大专文凭。昨日从武汉城市职业学院获悉,为缓解我市幼儿园教师供不应求压力,该校学前教育专业获批恢复招收“5年一贯
标签:学前教育,幼儿教育 类别:新闻资讯 浏览次数:2781次
幼儿教师教育反思:让幼儿在队列练习中学会一一对应
我现在所带的班是中二班,我班的幼儿聪明可爱、活泼开朗。在我和幼儿之间,发生了许多有趣的故事。其中,一次队列练习中的小插曲,让我至今还记忆犹新。
标签:幼儿教师教育反思,队列练习 类别:教学反思 浏览次数:2781次
幼儿教师教育随笔:萝卜的“滋味”
“老师,我吃的这个萝卜真辣。”“我的也是,辣的是白萝卜,胡萝卜倒是挺甜的”。孩子们在兴高采烈地分享着自己刚刚拔的白萝卜和胡萝卜,经过“清洗、分类”,现在,每个孩子都尽情享受着萝卜的味道。
标签:幼儿教师,教育随笔,萝卜滋味 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2781次
幼儿园活动区布置:格子屋
幼儿园活动区布置:格子屋
标签:幼儿园活动区布置,格子屋 类别:活动区布置 浏览次数:2781次
家园同步孩子进步
教育要适合孩子,教育者就必须研究孩子的教育方法,懂得孩子的心理特点、兴趣爱好以及个体差异,才能做到因人施教,才能保证每个孩子的快乐成长6虽然每个孩子之间存在着个体差异,但只要老师和家长一起想办法,会找到最适合孩子的方法,以促进孩子成长。
标签:家园同步,孩子进步 类别:家园互动 浏览次数:2781次
幼儿园小班科学教案:小手的秘密
设计意图:手在人的个体发展中起着重要作用,每天幼儿都用自己的小手做着不同的事,他们对自己的小手也充满了好奇:小手真灵巧,还能做什么?小动物的手能干吗呢?本次活动让孩子从最贴近的自身开始探索,活动的内容贴近幼儿的
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2781次

