意大利教育家马拉古兹曾说过：“教师工作在实践智慧层面……面对生动的、变化的教育对象和特定的教育情境，教师要善于及时判断并作出合乎教育规律的反应，保证师幼之间存在积极的互动关系。”

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幼儿教育是每个人最早接受的教育，而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下，面对激烈竞争的现实，园长如何管理幼儿园，如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新？是摆在每个园长面前的严峻课题。

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幼儿园大班科学说课稿：物体怎样移动

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“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到，集三位一体的最好形式乃是“公开课”，接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务，不仅自身会全身心地投入到备战之中，反复地推敲，仔细地琢磨，而且上至领导、专家，下至同伴，都会尽力而为，甚至是全力以赴地帮你，把她们多年的感悟、积累的经验都送给你。

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儿歌：风磨磨

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幼儿园活动区布置:自然角----水果小人

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各位家长：新学期工作已顺利开始，为了保证安全、有序接送幼儿，提醒家长注意遵守以下规定：一、请家长按照要求持接送卡入园。二、早晨入园提醒孩子坚持晨检，领取健康卡。三、下午请各年龄班家长按照规定时间分时段入园接幼儿

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故事卡片：打网球3

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