最美的语言？那一定是加了许多修饰的词，才产生的吧？然而在幼教方面并不如此，幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心，爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的，没有华丽的词汇来修饰。它虽是..

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感悟“儿童的一百种语言” 《儿童的一百种语言》系统地阐述了瑞吉欧・艾米利亚的教育理念是如何在意大利生根、发展的。对于到底应该向瑞吉欧学什么，不同的学者与专家有各自的观点。其实，任何课程理念或教育模式，若没有经过..

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教研员是以教研为本职工作的专业人员，对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。

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教玩具：面点和饮料材料准备：无纺布、丝棉、泡塑、橡皮泥、皱纹纸、、海绵纸、八宝粥碗、透明塑料杯、吸管等。制作步骤：一、面点1、包子、馄饨：在剪好的圆形无纺布中放入丝棉进行缝制。2、蛋卷：用彩色海绵纸剪成长方形，

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　　目标：　　1．能初步用排比方式创编儿歌，体现对标志的认识。　　2．积极参与班级讨论，尝试共同创编儿歌，体验创编儿歌的乐趣。　　准备：　　1．幼儿对各种标志颜色和作用有了了解。　　2．标志卡片。 　　3．纸、..

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幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一

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幼儿园小班语言教案：迷路的小鸭子

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幼儿园环境布置楼道：服装展

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俗话说，亲其师，则信其道，信其道，则循其步。老师如同旗帜，学生会如影随行般地追随。对于幼儿教师来说这一点便显得尤为重要。

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幼儿语言学习具有个别化的特点，家庭是幼儿早期阅读的重要场所，家长对幼儿自主阅读能力的发展承担着十分重要的职责。

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