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幼儿园玩教具制作+绳艺/布艺——小炒锅
标签:纸工,绳艺/布艺,小炒锅 类别:编织布艺 浏览次数:4755次
幼儿教师教学反思:玩水后的反思
水是日常生活中随处可见,人人每天都需要用水,水是生活中不可缺少的。而每次让孩子们去入厕,我总能发现她们没有拧紧水龙头,本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们生活的环境,通过一系列的科学实
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4755次
美工区玩教具:帽子
活动经验:幼儿能利用教师提供的材料进行手工制作活动准备:彩色卡纸、剪刀、胶带、彩笔等活动建议:1.在卡纸上画出帽子的轮廓,并用剪刀把轮廓剪下来。2.幼儿利用卡纸剩下的边角料,剪成各种图案对帽子进行装饰。3.把装
标签:美工区,玩教具 类别:纸制品制作 浏览次数:4755次
幼儿园小班美术活动教案:美丽的小盆栽
幼儿园小班美术活动教案:美丽的小盆栽
标签:幼儿园小班,美术活动教案,美丽的,小盆栽 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:4754次
幼儿园小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》
幼儿园小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》
标签:幼儿园小班,案例反思,生成活动蚂蚁 类别:观察记录 浏览次数:4754次
我和孩子共成长
一位教育家说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”我要用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。我要在这爱的池塘里与孩子共成长。微笑,没有声音,没有色彩。 微笑,是人..
标签:教育不能缺少爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4753次
动物简笔画:鼹鼠
动物简笔画:鼹鼠
标签:简笔画,鼹鼠,动物 类别:简笔画 浏览次数:4753次
幼儿园管理策略:建“笑”园文化,创园所特色
一所幼儿园的文化,能从侧面反映出该幼儿园的特色。一所有深厚文化底蕴的幼儿园,需要园长在长期的教育实践过程中将文化逐步积淀和创造,使之成为教育的影响力,一种孕育着巨大潜能的教育资源。
标签:幼儿园管理,建笑园文化,创园所特色 类别:管理策略 浏览次数:4753次
幼儿园大班主题活动:《鸟儿真可爱》
设计意图: 鸟是人类的好朋友,我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感,为了引导孩子了解鸟类的生存,以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。
标签:幼儿园大班,主题活动,鸟儿真可爱 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4753次
幼儿教师教育随笔:找到孩子的闪光点,给调皮的孩子多一点关爱
在班里总有几个调皮的孩子,他们上课不遵守纪律,和小朋友之间的相处也不是很友爱,一天总有几个孩子来告状。这时老师总会给与他们批评与教育。在教学活动中还是在游戏活动中,而遵守纪律认真的孩子总是会得到老师很多的表扬和
标签:闪光点,关爱,调皮 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4753次

