目标： 　　1．尝试用卷纸芯之类的物品蘸颜料在“树干”上印画树叶，观察颜料在纸上留下的印迹。 　　2．学习用“我印的是××色的树叶”“这是××色的树叶”等语言表达自己的观察和操作结果，提升交流能力。

标签：幼儿园小班,美术区活动,秋天的树叶   类别：区域游戏   浏览次数：5561次

标签：环境创设,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：5561次

故事背景图片：草地2

标签：故事背景,草地   类别：GIF动画   浏览次数：5559次

幼儿园区角布置：活动区材料6

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5559次

大班健康教案：小脚丫 一、活动目标： 1、认识脚及其用途。 2、知道保护脚。 二、活动准备： 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 三、活动过程： 1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》，引出课题： 2、请幼儿脱鞋袜..

标签：大班健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5559次

幼儿园大班语言教案：小苹果树请医生

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幼儿园生活环境：盥洗室——节约用水 编辑：cicy

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幼儿园小班故事说课稿：《小兔乖乖》

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幼小衔接一直是幼儿园、小学、家长等各方面十分关注的问题，小学阶段一直将一年级新生的入学适应问题作为学校和一年级任课教师的工作重点，而这个问题也是幼教工作者一直研究的课题。

标签：幼儿园幼小衔接工作,幼小衔接误区   类别：幼小衔接   浏览次数：5559次

情况分析： 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。

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