幼儿园家园联系栏布置：甜蜜家园

标签：家园联系栏,环境布置   类别：家园联系栏   浏览次数：5817次

以往的常规教育中，教师总是习惯告诉幼儿什么该做，什么不该做，幼儿只是被动地接受。我们采取制定班级公约的形式，来实现幼儿的自我管理。在制定班级公约的过程中，我们主张一个“公”字，就是让幼儿成为公约制定和调整的主要责任人。

标签：幼儿园管理,班级公约,常规管理   类别：管理策略   浏览次数：5817次

教师的情绪能力是指教师觉察、理解自己与他人的情绪，并在此基础上适当地表达与控制、调节自己情绪的能力。

标签：幼儿园教师,情绪能力   类别：队伍建设   浏览次数：5817次

活动目标： 1、感受路面图案的多样，尝试撕、贴出“小路”。 2、欣赏“小路”图片，学习掌握撕纸的基本方法，尝试撕出条状、块状的纸片。

标签：幼儿园小班,美术活动,铺小路   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5817次

　　我儿子5岁9个月，很多孩子都活泼外向，善于表达，我儿子却总是很安静，有时甚至会有一种被人忽视的感觉。我想了很多办法，让他参加小主持人班、学习讲故事等等，可孩子依旧喜欢安静地待着。我担心他以后进入小学会受影响

标签：内向,安静,交往   类别：心理特点   浏览次数：5817次

幼儿园中班综合活动：学小猪盖房子

标签：幼儿园,中班,综合活动,小猪,盖房子   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5816次

墙面布置:益智区数学乐园

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幼儿教师教育随笔：让孩子学会感恩

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小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥儿喝几天，喝啦喝啦二十三，二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫屋子，二十五，糊窗户，二十六，煮煮肉，二十七，宰公鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。..

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幼儿园小班科学活动：奇妙的纸

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