搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
幼儿园小班区角材料:美丽的塑料盒帽子 《美丽的帽子》是用于表演区让幼儿来进行表演、角色扮演的道具。适用于3---6岁幼儿。 材料:方便面碗(废旧材料) 皱纹纸 海绵纸 方法:将方便面碗洗干净,用皱纹纸围..
标签:小班区角,表演区,废旧材料 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:7750次
幼儿园环境布置墙面:草地上做游戏
幼儿园环境布置墙面:草地上做游戏
标签:墙面布置,草地,动物 类别:活动室布置 浏览次数:7750次
幼儿园主题墙饰
北京市劲松第一幼儿园――主题墙
标签:主题墙,主题,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:7749次
幼儿园大班美术教案:漂亮的房子
幼儿园 大班 美术教案 漂亮的 房子
标签:幼儿园,大班,美术教案,漂亮的,房子 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:7749次
幼儿园春季主题环境布置
幼儿园春季主题环境创设
标签:春天,吊饰,绿藤 类别:主题墙布置 浏览次数:7748次
儿童地震画——神奇的防震建筑
徐璟雯 女 6岁半 北京阳光儿童早期教育实验中心 老师要求孩子们为地震灾区小朋友设计防地震又安全的美好房屋。每个孩子的设计各有特色。这个孩子设计了有魔力的彩云房屋。 “我设计的是魔力彩云屋,刚要发生地震,彩云在天上就发现了,它会以最快的速度降落到地上,把人们都接走,保护人们的安全。
标签:地震画,防震建筑 类别:艺术欣赏 浏览次数:7746次
幼儿园玩教具制作:雪糕棍小动物
标签:冰棍棒,布艺,小动物 类别:其他材料制作 浏览次数:7746次
如何把握《指南》实施的整体性原则——以小班进餐环节的教育契机挖掘为例
“关注幼儿学习与发展的整体性”是《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出的首要实施原则。《指南》中的“说明”部分强调,实施时“要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展”。
标签:《指南》,整体性原则,小班进餐环节 类别:课改纲要 浏览次数:7746次
动物世界――河螃蟹为什么吐泡泡?
河螃蟹爱吐泡泡,这是因为河螃蟹是生活在水里的动物,它和鱼一样用鳃在水中呼吸。河螃蟹爬到陆地上来后,鳃就会变得干燥,呼吸不方便。这样,河螃蟹就把存在鳃里的水和呼出的空气,一块从嘴的两边一点一点地吐出来,形成许多小..
标签:动物,河螃蟹 类别:动物世界 浏览次数:7744次
击鼓传球(大班)
一、游戏目标 1.使幼儿通过玩“击鼓传球”游戏,学习根据指令做出迅速的反应。 2.会认真地观看图片,能用不同的句子进行描述。培养幼儿的好奇心。 二、游戏准备 画有单个物体如:人、动物、房子等的小图片若干张。丰富..
标签:击鼓传球 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:7744次