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幼儿教师教学反思:爸爸的领带
美术活动《爸爸的领带》已经过去好多天了,脑中还是不时的闪现孩子们作画的情景。睿睿的话也好像就在耳边,使我有种要写下来的冲动,记住他的话也给了我更深的思考。那天,我给孩子们准备好了领带的轮廓,请小朋友们给领带装饰
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幼儿教师教育随笔:"玩"出来的智慧
本周,我们认识了各种各样的船。在探索船为什么不沉的问题上,我们进行沉浮试验。实验儿,我们选取的是相同材料进行比较操作活动。在延伸活动中,
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幼儿园中班社会活动:消气俱乐部
活动目标: 1、会用多种方法让大家多开心,学习关心体贴他人。 2、知道愉快的心情有利于身体健康。
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幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你
刚开学时,我们老师并没有太多时间顾及到坐在后排不哭不闹的炜炜。两三天后,其他宝宝依旧沉浸在想家的悲伤情绪中不能自拔,炜炜已经开始满教室狂奔,在地板上爬来爬去,做滑稽的动作逗还在哭闹的宝宝。他结实的身板像一台上了
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资源共享:幼儿园育儿心得
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幼儿园老师最想告诉父母的话
你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗?来看看来自幼儿园老师的建议,这些都是他们最想让父母知道——有些可能是你意想不到的!
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教师文案教学反思:顶纸板
活动反思:本次活动的目标设定为:幼儿通过自己探索顶纸板,感知物体的重心,了解支撑物面的大小与顶的难易程度有关,从而激发幼儿对操作活动的兴趣和探索欲望,体验成功的快乐。活动分三大环节,第一环节是幼儿用身体顶起纸板
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幼儿教师教育随笔:读后感
通过读一篇文章我的感受有很多。接下来我从4个方面谈谈我的感受!
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幼儿教师教育随笔:阅读,真好
作为一名幼儿教师,阅读是必不可少的,他就像老师一样指引着我们,像镜子一样警醒着我们。阅读可以是读一本好书,可以是读母爱的伟大、父爱的深沉、友谊的纯洁,也可以是读孩子们纯真的心灵。
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