幼儿故事：小丁丁家的鸭

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幼儿故事：小猪豆豆

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　　－－专家提醒部分家长，牺牲健康抢先“起跑”不利孩子可持续发展　　　　　上海市对幼儿教育“小学化”再次说“不！”市教委有关部门负责人明确表示，如查实个别幼儿园有“小学化”现象，将采取严厉的措施，直至免去园长的

标签：小学化,免职,持续发展   类别：园长研修   浏览次数：1530次

      一：沉稳      （1）不要随便显露你的情绪。    &

标签：领导力,沉稳,细心   类别：园长研修   浏览次数：1530次

　　　　要通过计划、组织、调控、检查、评价等过程和手段，正确协调人力、物力、财力等因素，保证教育科研工作高效运行。这当中，尤其是如何将课题研究的成果孵化于教育管理和教育教学的工作实际，非常值得教育行政部门、学校

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开学初，幼儿园为每个班都配备了数码相机，方便老师们随时记录孩子们的点滴情况。一次，我正在给自然角的植物拍摄照片，站在旁边一直观看的蓉蓉说：“何老师，我也会用这种相机，跟我家的一样，在家时我还给爸爸妈妈拍照呢!”听了蓉蓉的话，

标签：幼儿教师,教育随笔,妮妮摄影厅   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1530次

幼儿的想象力是相当丰富的，而且幼儿更喜欢模仿和扮演。今天小鱼哥哥就把平时小朋友们最喜欢的角色扮演的学习过程一一记录下来，希望与其他的幼儿教师做交流。

标签：幼儿教育,角色扮演,学习过程   类别：语言教育   浏览次数：1530次

活动目标: 　　1、培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 　　2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。

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花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根有根的感受。作为一名幼儿教师， 让我真的很快乐、感动，让我领悟到：要想成为一名真正合格的教师，就必须做到理解孩子，欣赏孩子。欣赏是一种理解，更是一种激励。

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春天到，天气好， 大家来把春天找。 柳树发芽迎春到， 小鸟枝头喳喳叫。 桃花杏花梨花开， 蜜蜂嗡嗡花中跳。 麦苗返青忙张高， 伯伯老师把水浇。 小朋友们拍手笑， 春天春天找到了。 幼儿园里春色好， 不摘花来不踩..

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