秋天里， 带来凉风阵阵。 小蚂蚁说：“好凉，好凉， 快给我盖床被子。” 大树伯伯一抖擞， 厚厚的黄叶落下来， 铺上了黄毯子。 秋天里， 带来露水凉凉。 小蜜蜂说：“好冷，好冷， 快给我披件衣裳。” 菊花姐姐忙准..

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天上有的是星星， 明亮的眼睛，明亮的心； 你照耀着我，我照耀着你， 千千万万星星，心连着心。 地上有的是好朋友， 有的是长久的深厚的友情； 你照耀着我，我照耀着你， 就像那天上的星星。

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　　一般的树木能长到20－30米高。在温带的树林下，生长一种小灌木，叫紫金牛，绿叶红果，人们都很喜爱它，常常把它作为盆景。它长得最高也不过30厘米，因此，大家给它起一个绰号，叫它“老勿大”。其实“老勿大”比起世..

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风就是空气的流动。在我们周围全是空气，我们每个人都要呼吸空气。空气中有冷的，有热的。热空气比冷空气轻，所以它就往上浮动，冷空气马上就流动过来补充。地面上的空气，海洋上的空气被太阳照热了以后就往上升，别处的冷空气..

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圣诞节：圣诞老人8 编辑：iris

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北京东方之星幼儿教育机构重庆分公司

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教育随笔 生的 煮煮吃

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今天下午的户外活动时间，我组织着我们班的孩子们进行跳绳比赛。比赛结束时，胜负定出，胜的队欢欣跳跃，输的队神情黯然。输队中，刘同哲蹲在地上抹起眼泪来。因为已到离园时间，所以我只是安慰他几句，就忙着迎接家长。在回家

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      观察是反复感知并探究现象本质的过程。对儿童的观察不应是日常的“看看”，而是即看又思、耳眼脑等并用的复杂心理活动。现象只是冰山

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　　教师是幼儿园质量生命的体现者，是我们管理的共同体，是幼儿园发展的推动者。但教师发展是不平衡的，有红花，必有绿叶，有高层次，必有低层次，这是辨证相对的概念。所谓的不平衡这里我把它界定为园际与教师个体的发展是高

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