游戏目标 练习幼儿的平衡能力。 游戏准备 沙包两个、粉笔一只。 游戏过程 在地上画一条直线，教师喊“开始”，游戏开始。幼儿脚尖踩线向前走。走到线的一端，原地转身往回走。沙包不掉，脚不离线者为胜。 提示 线的长短..

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美术边框105 编辑：boluo

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幼儿园教师教育随笔：由换位子说起

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幼儿故事：大狼我好喜欢你

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陈宝泉：发展幼教不是为了“赢在起跑线”

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　　因区督学的特殊身份，有幸参与了十三所幼儿园市现代化幼儿园达纲的验收评估以及申报省一级、二级幼儿园等级的预查。期间让我有机会比较深入地了解了那些幼儿园的园务管理、师资队伍建设、办园条件和保教质量等情况，直接学

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　　　1．加强人文管理上的支持力度　　　　现代管理理论认为，权力与责任是难以分割的，有权力才会产生责任感，没有权力很难产生责任感。管理人员应该培养教师们的集体归属意识和分享权利的意识，管理者最大的才能就是发挥下

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‍‍   儿子今年3岁半了，上小班。最近班里的女同学穿裙子，我儿子也跟我说：“妈妈，我也想穿裙子。”我告诉他，男孩儿不穿裙子，女孩儿才可以穿呢。他说他不想当男孩儿了，想当女孩儿。这可如何是好

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我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。 如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏，如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性，他们玩

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我园地处"闽中屋脊"戴云山麓，自然资源丰富，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材。我们充分利用这得天独厚的有利条件，带领幼儿到多姿多彩的大自然中去探索、发现、创造，为幼儿的美术活动提供了丰富的材料、内容和表现形式，增强了美术活动的趣味性、针对性、实效性。

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