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观察是反复感知并探究现象本质的过程。对儿童的观察不应是日常的“看看”,而是即看又思、耳眼脑等并用的复杂心理活动。现象只是冰山
标签:观察,儿童,三看 类别:资源共享 浏览次数:2186次
拥抱春天 播种绿色
有一本绘本,叫《花婆婆》,讲的是一个小女孩曾答应爷爷三件事:第一件是去很远的地方旅行,第二件是住在海边,第三件是做一件让世界变得更美丽的事。
标签:拥抱春天,播种绿色 类别:语言教育 浏览次数:2186次
幼儿园环境布置:墙面布置——我家的车
幼儿园环境布置:墙面布置——我家的车
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我家的车 类别:活动室布置 浏览次数:2186次
如何让幼儿想说、敢说、会说
在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足,表现在:同伴间缺少交流,上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言,讲述时不完整等。
标签:幼儿想说,敢说,会说 类别:教学互动 浏览次数:2186次
幼儿教师教育随笔:创意晨操让孩子感受运动的快乐
西安新概念未央区第一幼儿园结合园所的实际情况及教师的特长,积极申报了“幼儿园户外活动中开展体育游戏的策略研究”小课题,结合课题内容多方入手、开展各类活动,提升体育活动的成效,
标签:幼儿教师,教育随笔,创意晨操 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2186次
幼儿园大班社会教案:我的班级
活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化,体验长大的自豪感和责任感,懂得自觉遵守班级规则,知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能,主动参与班级里的环境布置,并用符号对制定的规则进行表现,体验同伴
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2186次
幼儿园小班美术教案:我的故事
设计意图:主题“我的故事”重点是引导幼儿对独一无二的“我”的感知与体验。涂涂画画是小班幼儿的天性,他们喜欢画画,喜欢通过画画来表达自己的情感,尽管他们的水平还处于涂鸦晚期,但是我看到了绘画给他们带来的乐趣。我希
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2186次
回自己的家
现在的孩子都是独生子女,从小都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的掌上明珠,心肝宝贝。什么事情都是由大人替他们做,由此,使得他们在各方面的常规都比较差,像搬椅子、放杯子等等之类的活动都不能自己独立完成,需要老师时时跟在屁..
标签:反思,回家 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2185次
《孩子,谢谢你》(王娟娟)
我已教了6年书。面对孩子,为他们每一步的成长,我开心地笑过;为他们的调皮淘气,我曾烦恼过,为他们的错误;我曾无奈过。但我更有着太多太多的感动;清晨,来到幼儿园,孩子们一句句简单的问候,一个个温暖的拥抱,一个信任..
标签:感谢孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2185次
六一儿歌-花宝宝
六一到,六一到,幼儿园里好热闹。声乐器乐和舞蹈,小品相声团体操。小朋友们哈哈笑,家长个个乐滔滔。社会各界拇指翘,孩子都像花宝宝。
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