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“你觉得妈妈我有童心吗?”我正在绞尽脑汁思考一个问题:如何做—个有童心的大人。说实话,从小我就是胆怯、不自信、少年老成。没想到有了孩子之后,被说成是一个有童心的人。
标签:仙女,一颗童心 类别:资源共享 浏览次数:1911次
幼儿园小班社会教案:帮袜子找朋友
活动目标:1 培养幼儿的观察力2 比较大小认识袜子是两只一样的成一双材料:一个洋娃娃,10双大小不一图案不一的袜子,一个晾衣架和10个夹子准备:将10双袜子中的10只袜子夹在晾衣架上,另
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1911次
幼儿教师教育随笔:反思助于我成长
—记参加常州市晋升小学高级教师人员任职培训后的反思 父母都是小学教师,常常在我耳边响起“谆谆”教诲,记得妈妈曾经对我说过:“你每天睡到床上不要一下子呼呼大睡,要想一想今天做了哪些事?哪些做对了,哪些做错了,为什么错?如何改正。同时,也要考虑一下明天的工作。”就这样我渐渐学会了反思。
标签:幼儿教师,教育随笔,反思成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1911次
幼儿教师教育随笔:随机教育无处不在
在幼儿园的一日活动中,有时我们会看到这样的镜头:教师在组织幼儿晨间活动、户外游戏、教学活动时,不少孩子出了汗,有的还流着鼻涕,坐姿各异,
标签:幼儿教师,教育随笔,随机教育,无处不在 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1911次
我与孩子共同成长(程玲玲)
在学习和贯彻新《纲要》的过程中,我有不少的思索和感受,现在结合实际工作简单谈谈自己的一点想法。 首先,我觉得教师应该有理念的转化意识。我认为首先应该读懂孩子,每个孩子都是一本独特的书,需要我们用智慧去解读,特别..
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问声“老师好”
王钰
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我想……
看见小象, 我想有个长鼻子, 和小象用鼻子“握握手”。 看见小猴, 我想有条长尾巴, 和小猴甩尾巴“拉拉勾”。 看见小鹿, 我想有对长犄角, 和小鹿用犄角“顶顶牛”。 我想, 和好多好多的动物交朋友。
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光导纤维是怎样传递电视信号的?
用光导纤维取代电缆来传输电视信号,不仅使有线电视的发展更上了一层楼,还充分展示出它的优越性。光导纤维传递电视图像的原理是:当光缆电视系统的天线接收电视信号后,经天线放大器放大送入变频器变换,然后再与本地区演播室..
标签:光导纤维,科普知识 类别:科学知识 浏览次数:1910次
我们在网上互动
做法一:起初幼儿园指定专人回复家长的提问。但随着时间的推移,上网参与评论的家长越来越多,涉及的问题越来越广,还经常有家长反映自己的渴望、焦虑和烦恼。这使我们意识到在谨慎答复家长的同时,提高自身理论水平和综合素质..
标签:网上互动 类别:家园互动 浏览次数:1910次
团队中的领导力提升
为全面提升每名管理者的领导力,实现我们对效率至上的追求,打造一支高效的团队,我们在领导成员间开展了《效率至上》的导读分享,使得我们的领导水平得到更好的提升。
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