搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
幼儿故事:热闹的早晨
标签:幼儿故事,热闹的,早晨 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1898次
以静化动提高幼儿学习看图讲述的积极性
把静的内容化为动的情境。图上的形象是静止的,而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点,要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的。
标签:幼儿园看图讲述活动,提高幼儿学习积极性 类别:语言教育 浏览次数:1898次
综合施策促进教育公平发展和质量提升——专访全国人大常委、国家督学、中国教育政策研究院副院长、北京师范大学教授庞丽娟 王娓
3月12日,又是两会召开时,我们来到人大代表北京团驻地,采访庞丽娟常委。
标签:教育公平发展,质量提升 类别:教育理论 浏览次数:1898次
给孩子适宜的爱——学前教育宣传月沙坪坝区在行动
为深入贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),根据教育部办公厅《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的诸多现象和问题,
标签:适宜的爱,学前教育宣传月 类别:教育理论 浏览次数:1898次
幼儿教师教育随笔:工作给予我多重思考
这一学期的工作是从金秋九月开始的,一个新学期的开始,一切希望都有一个美好的开端。回想这一学期有很多难忘的时光,工作带给我很多生活的感悟,也让我学会成长。以前还发誓我参加工作一定做一个将“工作”和“生活”划分开的
标签:随笔,思考,感悟 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1898次
幼儿教师随笔:识字,是一大难关吗
幼儿教师随笔:识字,是一大难关吗 一些家长担心孩子入学前没有提前认字跟不上一年级的教学进度,那么,一年级到底要认识多少字?课堂上识字教学是怎样开展的呢?孩子们都能掌握吗?3月中旬的一天,本刊走进北京小学一(6)班
标签:识字,学习,课堂 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1898次
营养胎教法(谭燕)
营养胎教,是根据妊早、中、晚三期胎儿发育的特点,合理指导孕妇攫取食品中的7种营养素{即蛋白质,脂肪,碳水化合物(糖),矿物质,维生素,水,纤维素}以食补食疗的方法来防止孕期特有的疾病。人的生命从受精卵开始,从一..
标签:营养胎教 类别:身体发展 浏览次数:1897次
生活意义(王娟娟)
很多人很多时候都想 摆脱眼前的生活, 可是事实上 从一个围城走进另一个围城, 重新开始生活过的生活, 只是让安分的心 获得暂时的平息; 人生是没有意义的, 所以我们千方百计的赋予他某种意义, 然后把实现这个意义..
标签:生活的意义 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1897次
给每个孩子平等的机会(王海红)
在班中,总有几个比较好的孩子会听老师的话,能按老师的要求做事,老师也总很放心的把一些事交给他们去完成.比如:把刚洗好的毛巾挂好,摆放好餐具,有些甚至可以习惯成自然,每天都由这几个孩子去做,而忽略了别的孩子,记得..
标签:给孩子们平等的机会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1897次
蜻蜓带来的乐趣
早晨的空气格外新鲜,我就带着小朋友到户外活动了,由于晚上下了点雨的缘故,塑胶地上大片是水,小朋友看见这水就特别兴奋,想到水里踩踩什么的,于是我的一声号令:“任何小朋友都不许踩水,谁踩水就不用玩了”,他们才不..
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