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为什么孩子不遵守规则
标签:为什么,孩子,不遵守,规则 类别:外国幼教 浏览次数:2370次
庆元旦教职工跳绳比赛
为了庆祝2012年元旦的到来,12月31日下午,东营区龙居镇中心幼儿园一楼多媒体功能厅举办了“教职工跳绳比赛”。
标签:庆元旦,教职工,跳绳比赛 类别:观察记录 浏览次数:2370次
幼儿故事:卡卡的故事
卡卡是一张纸,可不是一张普通的纸噢,是一张卡纸。
标签:幼儿故事,卡卡的故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2370次
以“快乐厨房”为例谈休验式音乐活动的开展
幼儿音乐能力的发展依赖于他们在音乐活动中的积极参与,惟有自身的参与和亲身的经历才能使幼儿真正体验到音乐的魅力。为此,我尝试开展了体验式的音乐教学活动。现以“快乐厨房”为例,谈谈我的具体做法。
标签:幼儿园音乐教育,快乐厨房,休验式音乐活动 类别:音乐教育 浏览次数:2370次
成长中的宝宝为何没大没小
在成长历程中,在不同的阶段,孩子总会有一些言语举动,超出了这个年龄段该有的成熟度,表现为无礼、霸道,给人造成的直接印象就是不
标签:培养尊重,家庭育儿 类别:教育理念 浏览次数:2370次
主题活动情境下融合性区域游戏的实践——以主题活动“空中小卫士”为例
针对以往幼儿园在开展主题活动的过程中,主题活动与区域游戏活动相互割裂的现象,我们在开展主题教育的过程中,创设了与主题需要和发展相关的融合性情境区域活动,尝试探索主题活动与区域游戏的融合、区域游戏之间的相互融合、区域游戏的目标与主题活动目标的融合。下面,以主题活动“空中小卫士”为例,作具体分析。
标签:主题活动,融合性区域游戏,空中小卫士 类别:区域游戏 浏览次数:2370次
幼儿角色游戏的指导“妙”招
角色游戏的本质是游戏中幼儿的主体精神,如何给予幼儿“最少的干预、最多的观察、最大的耐心、最有效的点拨”,这始终是我们在游戏研讨中关注的焦点。
标签:幼儿角色游戏,指导“妙”招 类别:区域游戏 浏览次数:2370次
幼儿教师教育随笔:你该怎么写教育随笔/案例?
幼儿教师教育随笔:你该怎么写教育随笔/案例? 教育随笔要……1、短小精悍教育随笔它一般篇幅不长,不用经过缜密的构思后再动笔,而是像写日记一样,兴之所至,一挥而就,把教育实践中最有意义的所见、所闻、所感、所历铺展成文。2、迅速及时教育实践中的见闻
标签:幼师随笔,教学,反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2370次
快乐识字
让幼儿识字,提高幼儿的阅读能力,社会上现在正盛行。“千字童”、“天天十字”等学习材料可谓各有千秋。暑假期间,我班也开展了识字教学,我尝试了几种与传统做法不同的方法,现归纳出来与大家共同探讨。 一、 以词代字。..
标签:幼儿识字 类别:教学互动 浏览次数:2369次
真有能吃虫子的植物吗?
世界上能吃虫子的植物大约有300种,咱们国家有30多种。能吃虫子的植物感觉都很灵敏。如猪笼草,它的叶片前端有一个像罐子一样的口袋,罐子底部流出甜香的蜜汁,罐口还有一个盖子。贪吃的小虫爬到罐子里时,罐口就盖上了..
标签:幼儿百科,植物,真有能吃虫子植物吗 类别:植物田园 浏览次数:2369次