孩子的表现就是老师的镜子，让我们重新审视自己的管理方式，提醒我们要采取柔性的管理策略，少一些指令服从性的语言。多一些支持合作性的行为。

标签：幼儿园,教师,教学方法,小班长,权力   类别：教学互动   浏览次数：3100次

为了研究游戏活动中教师的组织行为对游戏效果的影响，我们开展了新老教师游戏教学对比活动《猜帽子》。该游戏活动的规则为：教师给幼儿戴上帽子，幼儿不能用手碰帽子，通过看别人的帽子，来猜一猜自己戴的帽子的颜色。

标签：有效,组织,游戏活动,策略   类别：观察记录   浏览次数：3100次

诗歌：奉献

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幼儿园自然角环境布置：亲亲花园

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：3100次

一、进出办公室保持安静，切忌大声喧哗；办公时间不闲聊，用语要文明。

标签：办公室行为规范   类别：管理策略   浏览次数：3100次

儿歌：风磨磨

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一、说教材 幼儿在日常生活中常常接触到，但是幼儿对圆柱体的认圆柱体是一种常见的立体几何图形，幼识是模糊的，并且很难联系到社会中去。

标签：幼儿园说课稿,认识圆柱体   类别：精选说课   浏览次数：3100次

一、教学内容：整理玩具二、教学目标：1. 能把同类的玩具放在一起。2. 对整理玩具有兴趣，能按教师的要求参与活动。三、教学准备：1. 积木、木珠、玩具等。2. 玩具各三个、框子。四、教学重点与难点：能把同类玩具

标签：小班教案,主题活动   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：3100次

活动目标：1. 学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。2. 在玩玩、说说中尝试初步仿编。活动准备：1.活动前玩过皮球。2.人手一个皮球，小动物贴纸。3.幼儿用书第3页。活动过程：一、尝试玩球，激发对球的兴趣1.教师：

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3100次

一、活动目标：1、知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守，知道规则的重要性。2、能积极参与讨论，共同制定新规则，体验遵守规则给活动带来的乐趣。二、活动准备：装有小药瓶的可乐瓶、ppt、各种乐器人手一件三、

标签：中班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3100次