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新《幼儿园教育指导纲要》中健康领域和社会领域的目标中分别提出“身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。”“培养幼儿乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心。”特别是现在的孩子都是独生子女，他们的与人交往、团结..

标签：团结起来力量大   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：3353次

少儿艺术知识――染纸的制作方法是怎样的？ 染纸手工的制作方法，主要可以分为折叠、染色、打开、粘贴四个相互衔接的步骤。 折叠 根据制作的需要，可把纸裁成正方形、长方形、三角形等，也可以把纸剪成生活用品的形状，如衣..

标签：少儿艺术知识,染纸的制作方法是怎样的   类别：艺术百科   浏览次数：3353次

作为幼儿园内年段性的小课题，幼儿园也要给予全程关注、扶持和管理，激发教师的研究热情，促进研究进程创新、务实开展。要实现“研究与教学同行”“考核与评价同步”，从而使小课题研究“后劲十足”。

标签：幼儿园,园本教研,小课题,研究,实践,思考   类别：园本教研   浏览次数：3353次

幼儿园大班社会活动：一拳一尺一寸

标签：幼儿园,大班,社会活动,一拳,一尺,一寸   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3353次

幼儿故事课件 谁在皮球里

标签：故事课件,皮球   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：3353次

幼儿园个案分析：不一样的然然

标签：幼儿园,个案分析,不一样,然然   类别：观察记录   浏览次数：3353次

　　【摘要】角色是权利和义务的统一体。幼儿园教师角色也必须强调权利与义务的统一。以往人们对幼儿园教师角色的理解往往片面强调幼儿园教师的教育义务和社会责任，忽略了对幼儿园教师权利的强调与尊重。幼儿园教师角色既享有

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　　北京师范大学冯晓霞教授等人对北京市幼儿教师的职业倦怠状况进行的研究表明：大约2.9%的幼儿教师有严重的职业倦怠感，将近59.5%的教师的职业倦怠倾向比较显著，没有职业倦怠的幼儿教师只占37.6%。研究幼儿教

标签：家庭,冲突,倦怠   类别：队伍建设   浏览次数：3353次

1.工作有计划,但不重落实或随意更改计划；未实现计划管理。2.分工不清,职责不明,不履行职责。3.一日活动安排不够合理、不够紧凑。4.两教一保换班不科学。5.为准备公开课,影响原教学计划的执行;为按时交总结或教

标签：园所管理,管理策略,计划管理   类别：管理策略   浏览次数：3353次