在上期我们同大家分享了幼儿在回顾时间的表现特点，并介绍了相关的教师支持策略，

标签：支持幼儿学习,教学策略   类别：教学互动   浏览次数：3033次

活动目标： 1．尝试根据相关线索大胆的想象，在比较中筛选出符合线索的物品。 2．大胆清楚地表达自己的想法，体验寻找的乐趣。 活动准备： 小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有"O"的记

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3033次

设计意图我国历史悠久，民间美术源远流长，这些美术作品，象一首首质朴动人的民歌，清新、活泼、健康、幽默、富于创造性，散发着浓郁的乡土气息，表达了广大人民群众美好的情感和独特的审美情趣。同时，民间艺术生动的造型，鲜

标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3033次

活动目标：1．练习四散追捉跑的能力。2．能在运动中调节自己的身体活动，进行追捉或躲闪。3．乐于探索和积极活动。活动准备：选择有阳光的天气进行，注意检查场地的安全活动实录：1．准备活动。（1）组织幼儿站成四路纵队

标签：幼儿园教案,大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3033次

　　活动目标:　　1、通过帮小鸟找家激发幼儿对小鸟的关爱情感。　　2、指导幼儿学习撕纸条和纸块的技能，发展幼儿小肌肉的活动能力。　　3、帮助幼儿掌握1―3的点数。　　活动准备:　　1、为幼儿准备足够的彩纸，树叶..

标签：综合活动设计――小鸟找家   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3032次

2005----2006学年度第一学期工作计划 指导思想： 本学期，我班将继续贯彻落实《纲要》及《细则》，紧紧围绕我园教育工作及教研工作重点，履行教师职业道德规范，树立正确的角色观，行为观，学生观和教学观，积..

标签：教育环境   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：3032次

场所：幼儿园

标签：场所,幼儿园   类别：生活常识   浏览次数：3032次

在《<幼儿园教育指导纲要(试行)>解读》一书中的《建构积极、有效的师幼互动》一文中有这样一段文字：“相对消极行为和积极行为而言，在师幼互动中，如果教师对幼儿发起的互动行为没有任何反应，则对幼儿的影响..

标签：师幼对话   类别：教学互动   浏览次数：3032次

幼儿园环境布置墙面：灰太郎和小白兔

标签：墙面布置,小兔,立体墙   类别：活动室布置   浏览次数：3032次

幼儿园大班环保主题活动：河水变清了

标签：幼儿园,大班,环保,主题活动,河水,变清了   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3032次