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一、活动目的: 为进一步丰富校园文化生活,努力营造用心向上,健康礼貌的校园文化氛围,徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。透过开展丰富多彩的体育比赛,在比赛中娱乐,在比赛中健身,在健身中健心。
标签:运动会,策划书 类别:园务工作 浏览次数:3294次
幼儿园六一贺词
幼儿园六一贺词 各位来宾、家长,各位老师,亲爱的小朋友们: 大家好! 在金色的五月即将离去、快乐的“六・一”即将到来的时候,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节..
标签:六一贺词 类别:师德与演讲 浏览次数:3293次
幼儿园环境布置:动物列车
幼儿园活动室布置:动物列车
标签:环境布置,列车,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3293次
幼儿园大班语言活动教案--小小设计师
一、游戏目标 1、教幼儿学会用各种材料制作各种服装 2.培养幼儿的想像力,创造力和审美能力 3.激发幼儿对美的探索 二、游戏准备 1.各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 ..
标签:大班语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3292次
美术边框55
美术边框55 (boluo)
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:3292次
宝贝手指谣
宝贝手指谣
标签:宝贝,手指谣 类别:手指游戏 浏览次数:3292次
花草树木童谣七则
花草树木童谣七则
标签:花草树木,童谣,七则 类别:民俗童谣 浏览次数:3292次
“分享阅读”教学中朗读活动的开展
朗读即“出声读书”,要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程:一方面,朗读者要用眼看,输入语言符号;另一方面,朗读者要用嘴发声,输出有声语言。朗读也是对作品进行艺术再创造的过程,朗读者要对感知到的文字信息进行理解和加工,并转换为语音表达出来,这个过程需要朗读者创造性地表达文字的语意、语气,赋予文字以语音、语调、感情等特征。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,朗读活动的开展 类别:语言教育 浏览次数:3292次
个案分析:宝贝,还记得吗?
女孩琪琪今年2岁。有一次,妈妈领着琪琪路过一家超市,琪琪拉着妈妈的手就要进去。妈妈问:“琪琪,怎么了?”琪琪说:“妈妈,我要那个洋娃娃。”妈妈以为琪琪是耍脾气,就要拉着琪琪走。琪琪却委屈地说:“是妈妈答应琪琪的”。妈妈仔细回想,才记起来上次到这家超市买东西的时候,琪琪要洋娃娃,妈妈随口说了一句,“下次来的时候给琪琪买”,原来琪琪一直都记得。
标签:个案分析,幼儿记忆力,前瞻性记忆 类别:观察记录 浏览次数:3292次
蜘蛛先生要搬家——幼儿自主阅读活动尝试
近些年来,早期阅读越来越被重视,我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学,大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。
标签:蜘蛛先生,自主阅读活动 类别:语言教育 浏览次数:3292次