常常有年轻教师问我：“怎样处理美术和其他领域的关系?”“怎样妥善安排集体和区域美术活动的关系?”“怎样运用绘画、纸工、泥工、制作等多种美术表现形式?”我曾想当然地认为这些问题很好解决，只要按照幼儿的年龄特点，在领域、内容、形式等方面加以整合就行。

标签：幼儿美术活动,机器人上岗   类别：观察记录   浏览次数：3951次

设计意图前段时间有一位家长向我反应：孩子在吃完半只西瓜后，不停地摆弄西瓜皮，还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望，应该为孩子积极的提供创造条件，引导孩子动手、动脑。边向家长介

标签：中班教案,语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3951次

活动目标1.激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。2.探索使物体旋转的方法,提高幼儿解决问题的能力和动手操作的能力。3.了解转动在生活中的应用。活动准备1.经验准备：《有趣的转动》调查记录表。2.

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3951次

活动名称 《Art class》（二） 执教人 活动目标 1、学习短语与单词：red（红色）、blue （蓝色）、 yellow（黄色） orange（橘色）、green（绿色） ；Th..

标签：英语活动教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3950次

名称一：嘀嘀――汽车开来了　　目标：　　认识常见的车辆　　材料：　　汽车玩具、汽车卡片、挂图　　过程：　　1.将幼儿带进布置的汽车区里，幼儿自由地玩玩具车。　　2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度，倾听幼儿的发..

标签：托班社会教案,红绿灯   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3950次

名称一：大圈和小圈　　目标：　　区分红、黄色，听信号改变行动　　材料：　　用红色、黄色画出大、小两个圈，一只小铃　　过程：　　1.认识红、黄颜色的圈。教师发出信号让幼儿指认：――“红色圈在哪里?”幼儿指认红圈。..

标签：托班整合教案   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：3950次

两条小马路， 正在闹别扭， 你不理我， 我不睬你， 呜――开来一列小火车， 双方握手变朋友。 儿歌――拉链

标签：儿歌,拉链   类别：儿歌   浏览次数：3950次

卡通边框35 编辑：iris

标签：卡通边框,爱心,天使   类别：边框素材   浏览次数：3950次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——蛋糕卷

标签：玩教具制作,废旧材料,蛋糕卷   类别：废旧材料制作   浏览次数：3950次

幼儿园生活环境布置：小小值日生

标签：幼儿园生活环境布置,值日生   类别：生活环境   浏览次数：3950次